著條的手絹,和別的大人一樣,也拉著小公子聲囑咐許久,末了又取出封信放進他懷裏:“你爹的信,記得給虞掌教。”
說話聲雖低,周圍卻已有不人聽到,都議論起來。
小公子臉越發難看,勉強點頭:“知道了,你回去吧。”
婦人不放心:“等山門開了,我再走。”
小公子沉著臉不說話。
“蟲子,他爹認得虞掌教。”
“他們有信,虞掌教肯定要收他當關門弟子了。”
仙長們也喜歡有錢人嗎?小孩有點泄氣,對方既然有信,多半就是和掌教有,撇撇,哼了聲:“仗著爹娘說,當虞掌教的弟子有什麽了不起,我要當督教閔仙尊的弟子!”
原來南華派除了掌教,還有一位督教與一位護教,這位督教仙尊大名閔雲中,是南華天尊的師弟,比掌教還要高出一輩,是當今南華派中輩分最高的一位,其擇徒教徒之嚴盡人皆知,門下弟子卻個個都大有名氣,他也是唯一一位敢與掌教搶徒弟的人,但有資質好的,都會先收歸門下。
說的聲音太響,小公子顯然聽到了,氣得小臉青一陣白一陣,待他轉臉看清楚之後,目立即由憤怒變為不屑。
見他看不起自己,小孩正要再氣他,忽然聽得耳畔轟隆一聲。
眾人同時朝山門去。
麵前的山門已經消失,不,是整座山都消失了,先前看到的漫山鬱鬱蔥蔥的樹木已經不見,竟變作了萬丈懸崖!
懸崖深不見底,茫茫一片,但聞風聲,險惡至極。
上麵有座橋。
那是一座白雲鋪就的橋,直通向對麵,一眼不到盡頭,橋麵寬隻有三四尺,雖說行走足夠,可是這麽高的懸崖,周圍又沒有護欄,萬一不慎失足摔落,必定就碎骨了。
仙長們當然不會傷到孩子,無非是設置第一道關來考驗他們,大人們都明白過來,催促孩子上路,無奈孩子們隻相信眼睛看到的,哪裏知道是幻,一個個都嚇得白了臉,有那膽小的已經哭起來,無論如何也不肯過去。
“蟲子,這怎麽過去,會摔死的!”小乞丐們也驚。
小孩白著臉,遲疑。
忽然旁邊傳來一聲嗤笑。
再看時,那小公子已經率先走上去了。
仙長們要收膽識過人的徒弟啊!小孩記起來,連忙朝小夥伴們道:“天黑了我還沒回來的話,肯定是南華山的仙長們收我當弟子啦,也可能……摔死了,你們就自己回去吧,謝謝你們陪我走了這麽遠。”千裏之外趕來,一路行乞問路,走了整整三個月。
小乞丐們點頭。
小孩有點傷心,再不看眾人,咬牙踏上雲橋,一臉視死如歸的模樣。
有了第一個和第二個,後麵一些膽大的小孩子都陸續跟上,當然更多小孩是死也不肯去,那些大人們無奈,氣得紛紛罵“沒用的東西”,打了一陣,到最後隻得帶著他們回去了。
不出意外,第一關就淘汰了一大半人。
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南華仙山,數千弟子等候在門外,六合殿上,幾十名大弟子恭敬地立於兩旁,上頭並排坐著三位仙長。
中間一位三十來歲,穿著青長炮,白淨麵皮,麵前豎著柄青藍長劍,劍尖朝下懸浮於半空,仙氣環繞,六合劍的主人,除了當今掌教虞度再無別人。
左邊那位五十多歲,黑袍,下幾縷胡須,目冷厲,十分威嚴,手中亦執了柄暗灰長劍,形狀古怪至極,劍渾圓無刃,層層竟如寶塔。
右邊座位上卻是個七十幾歲的老頭,須發皆白,麵容和善,手中隻拿著一卷黃舊的古雅的書。
還有個位置一直空著。
殿前大銅鏡上清晰地顯示出孩子們在雲橋之前遲疑的場景,三位仙長麵上都不聲,不不慢地用茶,那眼睛卻都時不時朝上頭瞟。
右邊年紀最大的白發老頭先開口笑道:“孩子們都還小,師叔設此一關,是不是太難了些。”
左邊長相嚴厲的黑袍老人道:“寧缺勿濫,貪生怕死之徒要來何用。”
掌教虞度隻笑而不語。
黑袍老人忽道:“音凡不來?”
虞度答道:“或許會來。”
黑袍老人皺眉:“他還是不收?”
虞度道:“這兩年九幽魔宮興起,有壯大之勢,他為護教,責任重大,一心修習劍,自然無暇,個人與師叔搶徒弟豈不更好。”連他也稱黑袍老人為師叔,可見那老人便是督教仙尊閔雲中無疑了。
閔雲中道:“話雖如此,也要有人傳承缽才是。”
二人說話間,白發老頭忽然“咦”了聲,讚道:“這兩個孩子不錯!”
大銅鏡上,兩個孩子一前一後走上雲橋,當先是個紫小公子,富貴人家模樣,神昂然;後麵那個年紀更小,竟是個穿著破爛的小娃。
小娃麵有怯,明眼人都看得出害怕已極,可是那兩條小仍舊在一步步朝前走。
曆來過關的弟子很,想不到這次倒出了個膽量特別大的。虞度雙眼一亮,角逐漸彎起,就連閔雲中那張不常笑的臉也浮現出兩分欣賞與自得之。有眼的人都已看出來,這兩個孩子筋骨奇佳,要認真比,那小孩反而更勝一籌,仙門中,好徒弟比稀世寶貝還重要,二人都在慶幸這兩個孩子沒有去別,來了南華。
閔雲中不慌不忙取過茶:“這回有兩個,掌教還要搶麽。”
虞度笑道:“師叔要哪一個?”
閔雲中似是不舍,半晌大方地一揮手:“娃雖說麻煩,我座下卻還無一個弟子,這回就破個例,那男娃娃讓你罷。”末了又補一句:“看看再說。”
白發老頭苦道:“兩位又忘記我了,可憐我天機無人。”
閔雲中立即道:“這兩個孩子資質非凡,要他們去學卜測占算,太過可惜。”
虞度亦點頭。
有這兩位在,好徒弟總是不到自己,白發老頭早已料到這結果,無奈歎氣:“兩位是看不起我天機麽。”
虞度笑道:“師弟莫多心,下回讓你便是。”
掌教言出必行,惟獨這句話是次次都不算數的,遇到好的又找借口搶走了,白發老頭苦笑。
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雲橋上,紫小公子獨自走在前麵,大約是覺到不對,忍不住停了腳步回去看,果然有人跟在後麵,竟是先前那個穿著破爛的小孩。
小孩白著臉,大眼睛盯著前麵的他,兩條微微唞,卻仍堅定地朝前挪,似在努力追趕。
從未見過這麽膽大的孩子,小公子終於收起蔑視之,有了幾分意外,上下打量。
小孩誤解他的意思,立即挑釁似地嘟了,大步走過去。
小公子愣了下,哼道:“醜丫頭。”
小孩亦重重地哼了聲:“靠爹娘說才當南華弟子,不!”
小公子怒道:“你說什麽!”
小孩揚臉道:“你本來就拿了信。”
小公子漲紅麵皮:“我不用信,也照樣能當南華弟子!”一甩袖子,大步朝前走:“醜丫頭,有本事就跟來。”
“誰怕!”小孩快步跟上去。
腳下看似是鬆的白雲,其實走著十分實,和走在地麵上沒什麽兩樣,兩個小孩一前一後又走出數十米,前麵的深淵連同雲橋忽然都消失了,但見一片深藍不見邊際的汪洋大海,波濤起伏,耳畔是陣陣海風聲,海浪聲,海鳥聲。
二人停住腳步。
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看了第一章捧場的評論,想廢話兩句:⑧本⑧作⑧品⑧由⑧思⑧兔⑧網⑧提⑧供⑧線⑧上⑧閱⑧讀⑧
希朋友們以全新的眼來看文,仙俠題材,除了仙魔問題實在沒別的講(至我暫時想不到),男主格無非幾種,正如冷酷霸道男主在文中曾出現無數次,重要的是節。
讀者說像啥啥的話,是先前故事影響的真,可見那些故事極其功,但那些文有的作者看過點,有的一章未看,被說像就會很鬱悶,沒有人願意文被稱為影子,每個作者心裏的故事都是獨一無二的,一定要比較說男主要像某某那樣深才好,那還不如回頭再去看那文,我們需要的是新鮮故事和新鮮人,是不是?:)
天生煞氣
小孩大驚小怪:“哇,這麽大的湖!”
小公子看一眼:“這不是湖,是海。”
小孩從沒見過大海,興高采烈地張。
小公子卻微微蹙眉,想到最實際的問題,沒有雲橋,怎麽渡海去南華仙山?
他兀自苦惱,忽聽旁邊小孩道:“咦,那是什麽!”
小公子吃驚,定睛一看,果然見海浪中約有東西朝這邊遊來,待它移近,兩人才發現,那竟是條巨大的青魚,青灰的背扁平而寬闊,還有著尖利的牙齒,模樣兇惡。
惡魚在二人跟前停住,兩個孩子不由後退幾步。
小孩害怕:“它想做什麽!”
小公子鎮定,上下打量那魚,見它似乎並無惡意,恍然道:“定是仙長派它來載我們過海的。”說完就要走上魚背去。
小孩拉住他:“萬一它要吃我們怎麽辦?”
小公子不耐煩,甩開的手:“怕就回去,拉著我做什麽。”
小孩再次拉住他:“等等,魚隻有一個,我們先走了,別人怎麽過去啊,等他們來了再走吧,若是到了中間出事兒,大夥兒在一起就不怕了。”
“膽小。”小公子嘲笑,倒也沒再堅持。
六合殿,過銅鏡看著一切,虞度與閔雲中都十分滿意,惟獨白發老頭連連歎氣,為收不到好徒弟著急。
後麵的孩子們陸續跟上來,見那魚相貌兇惡,都有些害怕,小公子並不理會眾人,率先上了魚背,小孩勸說半日,一部分孩子願意跟著上去,可是仍然有膽小的堅持順原路折回去了,隻得爬上魚背,坐著歎氣。
大魚帶著孩子們朝對麵遊去,乘風破浪般。
魚背起初十分平穩,然而越行到海中間,風越大浪越高,開始顛簸起來,到最後海浪掀起如同厚厚的牆,孩子們由最初的新奇變作了恐懼,不知所措。
小孩高聲道:“大家別怕呀,拉手別掉下去了!”
孩子們哪裏肯聽的,都一團,其中幾個孩子已經哭起來,罵:“若不是你,我們才不上來的!”
小孩急道:“我……我那也是想幫你們上仙山啊。”
孩子們圍上來推:“誰稀罕你幫!”
小孩驚,險些被掀得掉進海裏。
“誰敢欺負人!”一道影站到中間,將小孩護在後,卻是小公子。
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