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《我把言情續寫成百合了怎麼辦》 我把言情續寫成百合了怎麼辦_分節閱讀_34

額上青筋都要跳出來了,咬著牙跟他解釋:“……是林傾提出來教我的——”

“——還沒說完嗎?”

林傾的聲音傳來,帶著抱歉的神走過來:“對不起,我不是想打擾你們,但是午休的時間不長,所以……”

喬遇看到簡直像是看到了救世主,帶著被冤枉了的悲憤撲過去抓住的手。

“林老師!是你說要教我的對不對!”

林傾自然的點點頭,“是啊。”說著用詢問的視線看向從燁,“怎麼了嗎?”

從燁這時候不知道為什麼支支吾吾起來,半句話不提他的懷疑——大概是覺得對害者說不太好,只是訥訥地點點頭,搶先向自習室走去。

……他到底要幹嘛啊!

喬遇被他氣得腦殼疼,旁邊林傾看一眼沒有做聲,沉默地牽著喬遇也跟了過去。

這一進去不得了,從燁吭哧吭哧在最後一排搬著三個桌子拚在了一起,獻寶似的站到旁邊示意座。

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“我想了想,我月考也還沒複習呢,可以和你們一起嗎?”

他甚至放下了高高在上的段,笑的人畜無害,親切的看向喬遇。

“對了喬遇,你這次月考想拿到什麼績?”

……滿眼都寫著“要是說的太離譜就說明你要欺負人”,喬遇被他強的離譜的危機意識氣得眼前發黑,恨不得把把教科書摔在他臉上。

“……就全科及格的那種倒數第十一名。”

這種低的可憐的要求他總沒話說了吧。

喬遇想著向從燁怒視過去,看到他演技浮誇的出一個樂於助人的優等生的笑容來。

“這種小目標就不用麻煩林傾了,不如就我來幫你吧!”

*

什麼話都讓從燁說了,就是不放讓林傾教,真他娘的滴水不

時間回到現在,喬遇坐在二人中間,恨不得剖開心來證明自己的清白。

看來上次林傾讓車的舉讓從燁對的印象好了不,現在都會未雨綢繆的幫擋災了。

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這明明是好事,明明是好事啊……

喬遇抱住自己的頭,差點沒忍住痛苦的

從燁腦子裡到底在想什麼!竟然把矛頭對準了!

這要怎麼證明不想欺負林傾!在疑神疑鬼的從燁眼裡幹什麼都像狼外婆!

喬遇也不是沒想過找林傾幫解釋清楚,只是——

往右邊看去,林傾正在寫數學題,眉眼淡淡,看起來賞心悅目。

看著跟平時沒什麼區別,但喬遇就是能得到,多出了一份疏離。

可不是嘛,前兩天剛說過把從燁當兒子,轉天就又跟他神神勾勾搭搭(指旁觀視角)也不說清楚,不想理也很正常。

這種時候就該主跟林傾解釋清楚的。

……如果不是系統搶先多了的話,應該早就這麼做了。

‘宿主宿主。’

就在喬遇站在三張桌子前面猶豫要不要直接跟林傾說的時候,系統難得的主說了話。

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‘我突然想到。’

‘你看現在的況,像不像書裡會發生的事件?’

它說的吞吞吐吐不太清楚,喬遇反應了一會兒才明白了它的意思。

也就是說,現在從從燁那邊來看就是他(自以為)注意到有人要欺負林傾,但林傾沒有察覺,於是從燁默不作聲保護,不讓到傷害。

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