薄七寶去了學校。

阿禪跟他坐在一起。

為什麼能坐在一年級的教室裡？

考上來的。

連字都不會寫，筆都還是滿把抓，咋考上來的？

係統驕傲地昂起頭。

當然是因為有它這個外掛啊。

一年級的卷子，又不要寫字，就勾勾畫畫。

連線題，統統說連哪個，就連哪個。

圈圈題，統統說圈哪個，就圈哪個。

全對。

天才呀！

薄大爺夫婦都驚呆了。

一年級的老師也傻了。

於是，一年級的班級裡破例出現了個小不點兒。

跟哥哥坐第一排。

“阿禪看得見黑板嗎？”每科老師上課前都要問一遍。

“我看得見～”

糯糯的小音，聽起來甜的。

老師默了默。

問你看不看得見黑板，不是看不看的見你哥哥，你上課盯著你哥哥看乾啥？

你哥哥臉上有小花花啊？

“阿禪聽懂了嗎？”每科老師又問一遍。

“啊…？”

就見那小娃娃呆萌萌的眸子暈乎乎，一看就是冇聽懂。

然而人家就考一百分。

真是神了個奇。

可是係統又氣壞啦。

原本它不想幫呆寶開掛的。

畢竟現在是個四歲的小娃娃。

跟同齡人一起玩，纔有利於心健康，有利於智力發展。

你看看，仙君養了那麼久，拿靈氣和心頭澆養，足足三千年纔開智。

換作彆人，仙君一口仙氣，就要突飛猛進、開靈生竅了，嘞？

三千年啊。

仙君不嫌呆，還無甚所謂地寵溺一笑，喚一聲呆寶。

這到底是養個小娃娃？

還是養個小媳婦兒？

小媳婦兒好不容易當一回人，怎麼能矇混過關、拔苗助長呢？

這不利於智力開發啊？

可是，係統一見那小小的娃娃，垂著小腦袋，小手抹眼淚的樣子，就心了。

矇混過關就矇混過關吧。

反正有它在，它再慢慢教就好了。

等回了天界，還有仙君呢。

反正仙君又不嫌呆。

可是仙君…

仙君到底還在不在啊？嗚嗚嗚，係統老手抹眼淚。

當然，如果它有手的話。

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轉眼阿禪五歲。

跟著八歲的薄七寶上二年級。

薄尋哥三歲，開始上兒園。

放學後，三個小朋友坐在一起寫作業。

薄尋哥胖乎乎，叼著一兒，一張試卷拍在他麵前：“全錯，重做。”

薄尋哥眨眨眼。

下一秒，“哇”一聲哭出來。

管家聽聞哭聲，立馬趕了過來。

“小爺怎麼哭了？”

薄尋哥“嗚嗝！嗚嗝！”，一把鼻涕一把淚。

胖乎乎的小手，指著麵前滿是叉叉的一年級試卷：

“太、太難了，嗚嗚嗚！”

管家沉默。

家裡有兩個天才哥哥姐姐。

小姐五歲上二年級。

大爺上著二年級學著五年級。

小爺就算才三歲，跟著哥哥姐姐一起學一年級的容，誰也不敢說半句不是。

薄尋哥哭著哭著。

就見匆匆趕來的管家，默默走了。

“嗚哇——！”

整個書房瞬間都是他的嚎哭。

阿禪丟下滿手抓的畫筆，小腳蹭呀蹭，從椅子上蹭下來。

“弟弟不哭，不哭。”

細小手，捧著薄尋哥胖乎乎的小臉蛋，阿禪小指頭幫他眼淚。

薄尋哥滿眼淚花怔怔頓住。

姐姐好好！

姐姐他！

“嗚嗚嗚——”還要姐姐眼淚！

著著。

不知為何，小臉蛋兒一，哭聲僵住。

仿若有什麼吃人的怪盯著他似的。

阿禪轉頭瞧去。