當前位置: 湯圓小說 青春校園 恐怖高校 有關《恐高》的一些設定。。。

《恐怖高校》 有關《恐高》的一些設定。。。

有關《恐高》的一些設定。。。

(下午育課,詠春拳。。。吼吼。。覺更新的時間不夠,就空將書中已經出現的設定大概闡述一下吧,希有助於大家閱讀)

首先關於“高校”1.——已知的,高校分為四大區。第1區,絕對安全區域,可以打架,但是不死人。是大一新生普通班的活區域,大一宿舍區也在此。第2區,是非安全區域(大一特優班的教室就位於第2區)。第3區和第4區尚未出現,暫時不介紹。2.——“高校”五大核心建築。第一,校長辦公室。第二,圖書館。第三,未知,第四未知。第五,大禮堂。3.——職務。已經出現的有“學生會會長”,“輔導員”,“助教”(大二學生擔任),“任課老師”。4.——建築風格,通暗紅,麵相森恐怖。其中大一新生的宿舍為像極了棺材……。5.——地名:1.“凈靈湖”。2.黑火園林。3.影梧桐林。(影梧桐,黑樹木,生有藍的眼睛,一眨一眨的)

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其次大一人的屬。1基礎五項屬,力量,敏捷(速度),靈巧(肢反應速度),防知。普通新生初始均低於10。某些特殊新生超過。其他屬有生命,能量,智力,魅力。2.智力屬,一般況下不可增加。值得目前已開發腦域所能承載的最大知識量,以及理解邏輯能力等等。(請莫的認為它決定人的一切作為,和智商隻能劃約等於)普通新生一般低於5,特殊的超過。

然後關於資料。第一:人的資料化是“校長”對新生的一種福利。資料的增長使新生能夠覺到自己在長,有利於新生索出自己的長路子。資料隻是直觀的表現,但並非決定一切,主要還是看人。高年級時屬會變更的。第二:關鍵的一些資料。1.學點貨幣。2.級測評校長的任務評定,也是一種關鍵的貨幣。3.綜合測評:校長對學生表現的綜合評定,目前可以通過完任務獲得。綜合測評的多,覺得了學員們是否能夠進一步強化,兌換更強大的品。這樣做是為了防止拔苗助長。一下,沒有100的綜合測評無法兌換“優秀”等級統強化。(大一統強化等級為‘及格’,‘良好’,‘優秀’,‘完’。大二同樣如此。)

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還有校園勢力:1.學生會:校長欽定機構,管理學生。現任會長是崇明。2.侯府:創立者烽侯爺,非正義機構。3.雙子會:由雙胞胎組的老牌勢力。現任會長鄭氏兄妹。4.工生會:對抗養戶的勢力,盡最大努力維護學生的利益。與侯府是宿敵,和學生會有未知關係。5.紅葉:會長紅葉,神員清一。6:有之狼人協會:學生會下屬第一協會,會長白傲。多數為狼人強化者。

最後校長的目的——這是學校,肯定不會以害死學生為目的。莫說虛幻小說了,放到現實中也是如此。

更多設定,今後會持續放出的。。。。。

最最後————本書是我在學校閑暇生活的興趣之作,是娛樂小說,嗯,娛樂娛樂而已。我也非職業寫手,或許連業餘都不算。我將自己的位置擺正了,所以……嗬嗬

嗯,最最最後,謝謝廣大支援本書的書友們。寫的東西有人看,有人喜歡,滿足滿滿的啊。。嗬嗬。抱拳_

有關《恐高》的一些設定。。。

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