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《穩住別浪》 第二百九十一章 【神眷顧的好孩子】

第二百九十一章【神眷顧的好孩子】

其實,孫可可的不對勁已經很久了。

當初在救醒陳諾之前,鹿細細從孫可可上取出白米粒的時候,曾經和孫可可說過,因為白米粒的緣故,孫可可得到了一部分來自於陳諾的神力。

並且因為這個機緣,孫可可的神力已經大幅長超過常人,可以算是進了能力者的範疇。

若隻是外來的神力,那是無之水,耗費多了之後總有用殆盡的時候。但白米粒轉移來的神力,更大的作用起到了一種,類似於幫孫可可點亮了技能樹的作用。

拓寬和加深了孫可可的自我意識空間,使得孫可可步能力者的範疇後,自我意識空間得到了提升。以後每天自然運轉滋生出的神力,都已經慢慢增加。

而且,其實孫可可這段事件以來已經漸漸的覺到了這種“好”。

最明顯的變化,首先是自己的力更加充沛了。每日所需的睡眠越來越——年輕人都是貪睡的。

從前,十八歲的孫可可每天都要睡上八九個小時才夠。

如今的孫可可每天睡上三個小時就已經神完氣足,哪怕是辛苦學習一天,也不會覺得太過疲憊。

其次就是神力的增加後,孫可可發現自己仿佛在很多事上都“開了竅”。主要是現在學習的進度上。

不論是記憶力,還是理解能力,知能力上,都仿佛緩慢增長。

這種增長若是細分到每一天,似乎並不是很明顯,但若是放眼看這一兩個月,那變化就大得多了!

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之前上課的時候,語文課上學習一片嶄新的文言文長文,孫可可隻讀了兩遍,就能將原文大概的背誦出七七八八!

讀到第四遍的時候,再背誦全文就可以做到一字不差!

這些變化,讓老孫兩口子還有學校裏的任課老師,都覺得非常驚訝。

兩次定期的小測驗和一次底考試,孫可可的績都是突飛猛進名列前茅。

不過,老孫畢竟是做了半輩子的教育工作,在這方麵也頗有經驗:原本他的教師生涯裏,也遇到過這種類似的事

原本就勤好學的學生,一直以來雖然態度很好,但是績偏偏就平平無奇。

但可能在進高三後某個階段,忽然有一天,就仿佛一下就開了竅,績飆升,學什麽都變得效率極高。

老孫眼看自己兒的變化,心中驚喜之餘,就把這種現象歸類於自己以往教師生涯裏遇到的那些例子。

可,隻有孫可可自己知道,除了神力量上的變化外,自己的上也仿佛出現了變化。

睡眠了,但是子素質卻仿佛緩緩的在提升。

最直接的表現是在育課上。

以往的育課都是練習排球,孫可可的球技非常一般——原本就不是那種運類型的

但最近這些日子以來,隨著神力的提升,孫可可發現自己的反應能力和速度也大大加強。

耳聰目明!

作的時候,那些之前自己怎麽也學不會的技作的要領,老師示範個兩次,自己就能做的標標準準!

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而且在打排球的時候,對手的每一次發球,擊球,孫可可都能在第一時間快速的判斷出球在空中飛行的軌跡和落點!

而且反應非常快!

甚至不僅僅是神經反應。

素質也在緩緩的增強。

最近幾次育課就行達標測的時候,孫可可的中長跑績,每一次都能刷新自己的最好績!

也就是八中是個爛學校,沒有什麽育方麵的傳統,育課也主要就是走個過場,能幫學生完高考前的測達標就行。

否則的話,若是在那種有育傳統的名校裏,孫可可的跑步績,恐怕就會引起育教研組的重視,沒準還會上報到市級青年隊去作為重點關注對象了。

當然!

這一切,並不是孫可可今天主找陳諾來說這件事的原因!

因為這些變化,雖然驚人,但孫可可之前和鹿細細談過,也從鹿細細口中得知了自己為“能力者”的訊息,所以雖然意外和驚訝,但這些日子來,也小心翼翼的消化著這些緒。

甚至,孫可可也有意識的在掩飾著自己的變化,盡量不讓邊的看起來太過誇張和突兀。

這些變化,孫可可心中已經有了充分的心理建設,不至於會驚慌著急。

但是最近幾天來,一個新的變化,卻讓孫可可有點坐不住了!

·

第一次到驚訝,是在上周的一個晚上!

孫可可做了一個奇怪的夢。

怎麽說呢……一般來說,夢境都是很奇怪的,這很正常。

但是孫可可做的那個夢,怪就怪在,在那個夢裏,孫可可夢見自己……不是自己了!

夢中的視角裏,孫可可看見“自己”,一手牽著母親楊曉藝,而另外一手,卻牽著一個……孫可可!

然後三人在大街上漫無目的的閑走,最後來到公園裏,坐上了一條遊船。

過了好一會兒,孫可可才意識到了一個問題:

這個夢的奇怪之就在於,自己夢見自己變了……老孫!

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