瓊派來的手下，是從暹羅調過來的高手，任何人都不知道他們的份。

就是要神不知鬼不覺的，把孫思儀綁架到暹羅！

一則，可以把韓風引到暹羅，再把他圍殺掉！

二則，可以威脅殷圣雄，不讓他支持蘇曼公主，讓阿努卡親王登上王位！

誰阻攔阿努卡親王登上王位，都終將為踏腳石！

瓊的手下掛了電話，互相對視時候，朝籃球場外走去。

他們要鎖定孫思儀，找到機會把神不知鬼不覺的帶走。

即便周圍有保鏢，也阻攔不了他麼的計劃！

孫思儀提著帆布書包，在走廊里狂奔。

現在已經上課了。

見走廊沒人，速度陡然變快，嗖的一下消失了蹤影，下一刻就出現在教室門口。

講臺上是一個老師，李淑佳。

留著短發，戴著圓形眼鏡，穿著白襯衫，淺棕A字長，很端莊，有書卷氣。

這一課是經濟學。

孫思儀站在門口，抱歉一笑，微微鞠躬。

李淑佳停頓了下，點頭示意。

孫思儀從來沒遲到過。

站著舞臺上，面對萬千搖臂歡呼，都不覺得怯場。

同學們同時看來，讓有些害的吐了下舌頭。

為了不打擾同學們聽課，沒有選擇習慣坐的第四排靠窗的位置，而是在門口的第一排第一個位置坐下。

坐下的那一刻，張的心一下子松弛下來。

悄悄吐著氣，拉出課本、筆記本、筆，放在書桌上，把書包塞到課桌下面。

抬頭看向老師，才發現邊上坐著一個男生，他正過厚厚的眼鏡片，正直直的盯著。

不知道的是，因為香城大學的神，華夏非常非常有名氣的明星，還是豪門大小姐坐在一個男生邊上，對男生的心靈帶來多大的沖擊！

以至于。

這男生被呆了，陶醉傻了。

他甚至懷疑，幸運神降臨到自己邊，是不是上天冥冥之中的安排。

是不是要發生一段好的？

短短時間。

他已經想象到牽手在林間小道上，去海邊看夕，去山上看風景，甚至連穿什麼服都想好了。

孫思儀掃了眼這個發呆的家伙，沒有搭理他。

李淑佳站在講臺上，坐在下面的同學一舉一，明察秋毫。

孫思儀上課認真，在眼里，是懂事有禮貌的學生。

察覺到那男生把孫思儀看的有些不自在。

用筆敲了敲黑板，提醒道：

“認真聽課！”

看孫思儀的男生驚然回過神，臉一紅，急忙看向黑板。

李淑佳心里嘀咕：

想什麼呢！

孫思儀手里拿著筆，一邊聽，一邊記筆記。

正寫著字。

突然發現，即便自己分心記筆記的時候，老師講的容不用刻意去聽，也很清新的收錄在腦海里。

而且，能據學到的知識，輕松理解，融會貫通了。

哇！

靈魂的覺醒，就這麼厲害嘛？

仿佛……

一切變得沒有難度，就沒趣了哎！

怪不得韓風經常說，高手寂寞無聊，做什麼事都沒難度，確實無聊的。

真的會到了……

反正不用刻意的專心去聽，孫思儀回憶溫習起了自己記憶里的法咒、結印。

有底子的，在筆記本上沙沙的畫著結印手勢，寫下玄妙的符文法咒。

畫出來的很細膩，很有藝。

覺有些法咒配合的結印可以改進，達到不同的玄妙之力。

手里握著筆，看著老師思索片刻，又認真的寫寫畫畫。

整個過程，跟聽課的時候一樣認真專注。

講臺上。

李淑佳對孫思儀的認真聽課，專注分析的神看在眼里。

突然放下課本。

雙手放在課桌上，面對所有同學，語重心長的說道：

“同學們，我們聊一下課外的話。”

老師這麼一說。

不認真聽課跑神的，刷手機的，昨晚通宵托著下假裝聽課打瞌睡的，都紛紛看向老師。

李淑佳說道：

“想必大家都聽說孫思儀同學。”

同學們同時笑出聲來，當然沒人不認識啦。

老師說道：

“孫思儀來自豪門，有多豪，我們普通人想象不到。”

“是當紅明星，最高榮譽金凰獎都不想去領的明星。”

“很漂亮，被你們私下里稱為神。”

“懂事，有禮貌。”

“老師們私下里也聊過，出豪門，集萬千榮耀于一，還像普通人一樣客氣禮貌，沒有毫大小姐的架子。”

“我不是在恭維，反而是打心里表揚。”

“手就可以得到你們夢寐以求還不得的一切，上課還這麼認真，專心聽講，認真做筆記。”

“而你們呢？”

“還有什麼理由不用心呢？”

同學們被說的慚愧臊，確實人比人氣死人，關鍵是還沒人家努力。

紛紛心里發誓！

以后要好好努力，認真聽課，不能虛度！

孫思儀懵了，的臉紅，傻乎乎笑。

覺辜負了老師的信任，夸獎和贊，悄悄的用手把自己寫寫畫畫的結印手勢和咒語遮了起來。

坐在孫思儀邊上的男生，剛才被老師看穿心思，自尊心有點小小的傷害，心里有些郁結，嘟囔道：

“又沒認真聽課，在畫著玩。”

他語氣中帶出老師有些拍馬屁的意思。

孫思儀頓時不爽了！

這人怎麼這樣子啊，我沒認真聽，可前提是我都記在心里啊！

你有能耐也可以不用真聽，玩自己的啊！

告的家伙，真討厭！

老師看向男生，說道：

“有時候學做人，比學知識更重要。”

“明白講，老師只能盡最大努力，把自己能教的教給你們。”

“你們聽多，領悟多，取決于你們自己悟天賦和努力程度。”

“老師也是人，往自私的講，也需要被尊重。”

“你們認真聽課，無論有沒有學到知識，都是對老師最大的尊重。”

“我可以一視同仁，但我更喜歡尊重老師的學生，無論是普通卓越績好壞。”

坐在孫思儀旁邊的男生愧的低下頭。

孫思儀怯怯的舉手，解釋道：

“李老師，對不起。”

“我確實有畫一些東西，可我也在聽課，我可以復述下您停頓之前講的容。”