第48章48.助教誕生
王憶背著手走進教室。
正圍在一起湊熱鬧的學生們大驚,嘩啦啦的往四周竄。
王狀元看到這一幕著急了。
他道:「哎哎,贏了我的蛋就走?我還有一個蛋,我還有個蛋王呢!」
「老師來了。」跟他撞蛋的王新米張的說道。
王狀元愕然回頭。
看到了王憶的微笑。
上午被收拾了一通,他現在很收斂了。
不過這時候王憶帶著笑,他覺得應該沒什麼事就試探的問道:「王老師,現在還沒有上課,我們能玩遊戲吧?」
王憶背著手微笑道:「可以,你們在玩撞蛋遊戲呀?」
王新米討好的說道:「對,王老師,我們都帶著寒食省下的蛋,今天來撞蛋。」
「狀元已經輸給他好幾個了。」有人高興的說道。
王狀元說道:「我還有個蛋王,來,大米,咱繼續撞,王老師說沒上課可以繼續做遊戲。」
王新米飛快的瞥了王憶一眼。
他見王憶沒有反對,便張的說道:「狀元,你已經輸給我四個蛋了,你蛋王再輸給我,那你就沒有蛋了,到時候你別耍賴。」
王狀元坦然的說道:「王老師在這裡,我怎麼會耍賴?」
王新米乾笑道:「行,你不耍賴就行,來,咱再來一個,我這個是霸王蛋……」
他舉起手中的蛋。
蛋皮被染了紅。
這是翁洲地區的傳統,生孩子和寒食的蛋都要染上紅。
圖個喜慶吉利。
王狀元沖他眼:「咱就這麼來嗎?一個對一個嗎?」
王新米『哦』了一聲,又把贏了王狀元的四個蛋和自己的蛋全拿出來:「我今天給、給你點厲害看看,我這個、我這個霸王蛋最厲害,你要是能贏,那我把這些蛋都給你!」
王狀元的蛋比他的蛋還要小一點。
王憶說道:「王新米同學的蛋是個雙黃蛋,個頭真大。」
王新米驕傲的笑:「對,我家今年就下了這一個雙黃蛋。」
可王狀元手中的蛋是野鴨蛋!
本來鴨蛋殼就遠比蛋殼更,何況是野鴨蛋?
兩顆蛋撞在一起,『咔嚓』一聲脆響,王新米的雙黃蛋被撞碎了!
王狀元高興的大喊:「看看誰的厲害!是我的蛋王厲害!你願賭服輸,咱可說好了不耍賴的,你把你全部的蛋都給我!」
王新米痛快的將七個蛋遞給他。
王憶臉上笑容更盛。
原來是在演戲呢!
王狀元這小子是個歪才,為了贏人家的蛋竟然還找人演戲配合自己,不演戲他還知道下餌:
他剛才一連輸給王新米四個蛋那就是在示弱下餌,跟賭博一個套路!
這個套路糊弄島上的孩可是綽綽有餘。
王狀元用襟兜住蛋,笑的是合不攏:「我就說我這個是蛋王,來,誰還來比?贏了我就把我的蛋都給他!」
「王老師在這裡,我絕不耍賴!」
看著他那一兜的蛋,有人立馬心。
一個王新友的學生掏出蛋跟他比,咔嚓一聲脆響,蛋讓人家贏走了。
王狀元繼續說:「不加蛋王現在我有八個蛋,誰贏了我的蛋王,那我全給他!」
被蛋饞到流口水的娃娃們就跟羽泉《飛蛾》里的歌詞一樣,『我像一隻飛蛾拼了命地往那火里飛』,一個個懷著僥倖之心去大殺四方。
然後一聲聲脆響中,他們不斷給人家送蛋。
王狀元襟里的蛋越來越多。
一連十多個人輸了,其他人終於猶豫起來。
王狀元趕鼓他們:「現在有二十個蛋了,你們誰贏了我的蛋王,我就全給他!」
「誰來?」
「我來!」一個聲音響起。
「好!」王狀元下意識答應舉起了蛋,然後看到王憶也掏出一枚蛋。
他愣了愣,說道:「王老師,你輸了的話,我真拿走你的蛋。」
王憶說道:「你輸了的話,那你所有的蛋也就歸我!」
王狀元滿口答應。
兩個蛋撞在了一起。
都不是正經蛋。
一個是染的野鴨蛋。
一個是真的塑料假蛋。
以卵擊石在現實中上演。
大殺了一圈的蛋王『咔嚓』一聲碎了!
王狀元眼神當場直了!
王憶搖搖頭說道:「就這麼一個蛋,你給我整的熱沸騰的。王丑貓,你幫我把所有蛋都收走。」
王狀元獃獃的看著手裡破碎的野鴨蛋,喃喃道:「不能啊,這這這、這這不對啊!」
王新米急眼了,說道:「王狀元,你把我的蛋給我!你說你肯定能贏……」
「別說!」王狀元嚇得趕推了他一把。
王憶舉起模型蛋出微笑:「王狀元同學,老師這個蛋隨帶著,你什麼時候想報仇,隨時歡迎你帶蛋來戰!」
王狀元下意識的氣。
他獃獃的看著王憶臉上的微笑。
頭一次發現人的笑容可以比發怒比生氣更可怕。
王憶帶著蛋回到講臺,雙手摁在講桌上說道:「同學們,今天上午咱們互相認識了,那今天下午就要正式開課了。」
「在開課之前老師要先介紹一下咱們後面的教學模式,因為咱們的師資力量不足——就是老師太,無法管得過五個年級,所以老師要從高年級選擇優秀同學來輔佐老師教導低年級同學。」
「分別是三年級優秀同學去輔佐教導育紅班的小夥伴,四年級優秀同學輔佐教導一年級同學,五年級優秀同學輔佐教導二年級同學。」
「這些優秀同學呢,將有一個獨特的稱呼做『助教』,幫助老師開展教學工作!」
「為助教之後,老師會負責他們的早餐和午餐,每頓飯至有饅頭、麵條、大米飯!每周會有糖塊、和香腸供應!」
「老師的話說完了,誰贊、誰反對?」
本來只是規規矩矩坐著的學生們聽了他的話后全興了,有人下意識問道:「真的?當助教就能吃米飯吃香腸了?今天這樣的香腸?」
王憶說道:「對。」
學生們更興,王新釗舉起手。
王憶指著他點點頭。
他站起來滿懷期盼的問道:「王老師,怎麼為助教?」
「這個沒有簡單的評選標準,」王憶介紹,「不過助教首先要為三好學生,好、功課好、品行好,能為祖國服務,為人民服務!」
王新釗興高采烈坐下。
他在水花小學念書的時候,可被評選為過天涯島五年級孩子里的唯一一個三好學生!
下面學生頭接耳、議論紛紛。
饞的孩子已經開始咽唾沫:「每天都有饅頭米飯呀,還有和香腸。」
一二年級的孩子最饞,然後他們發現饞也沒用。
他們不了助教!
王狀元、王新米等人面面相覷,然後再次絕。
他們到了沒有文化所遭遇的惡意!
王憶讓一年級學生集中在前面兩排,下午先給一年級學生上課,同時讓高年級學生跟著學,這樣後面重複的教學工作可以給高年級助教來負責。
五年制一年級第二冊課本封面是一名教師上課的圖畫,教師穿列寧裝,面前的學生雙併攏雙手放在膝蓋上規規矩矩坐在課桌后。
這一冊課本教導的主要是看圖學詞學句,王憶翻開書說道:
「咱們從第一課重新學起,大家已經學過了,這樣老師帶著你們複習一下,加深印象,打好基礎!」
「跟老師讀,春風吹,天氣暖,冰雪融化,種子發芽,杏樹開花……」
稚的聲音響起:「春風吹,天氣暖,冰雪融化,種子發芽,杏樹開花……」
「我們來到小河邊,來到田野里,來到山崗上。我們找到了春天!」
一年級的十二個娃跟著念了起來。
王憶往門外看,此時恰有春風吹,可惜天氣不暖,寒冷的海風中雨勢漸大。
雨幕朦朧。
幾隻海燕你追我趕穿雨飛過,姿態矯健,風馳電掣。
遠海上船又響起汽笛聲,悠揚的汽笛聲嗚嗚的傳進教室,從學生們的讀書聲中穿過。
略有些嘈雜的聲音中,王憶心裡空前的平靜。
這是他喜歡的生活。
傍晚快放學的時候王東喜急匆匆跑過來,喊道:「王老師,你先來大隊委一趟。」
雨有點大,王憶沒有帶傘,他看王東喜冒雨跑只好也冒雨跑去。
王向紅、劉紅梅、大膽三人在辦公室里,等他到了后說道:「王老師,咱來商量一下賣糧的事。」
「今天文書把糧食都清點了,按照供銷總社——哦,現在該供銷公司了,按照他們給的價統計單進行了標價。」
「不過今天天氣不好,看樣子這場雨晚上停不了,那麼咱明天停雨之後再賣掉把錢給你,你看怎麼樣?」
王憶說道:「可以。」
王向紅叼起煙袋鍋說道:「好,那先這麼說定。再就是你的教書工作,今天第一天,覺怎麼樣?」
大膽搶著說道:「王老師,我家老大我清楚,他要是敢耍渾,你給我使勁揍!揍斷也沒事,斷了就讓他以後去上船去搖櫓,搖櫓不費!」
王憶笑道:「咱隊里的孩子好,不太調皮,大家放心,我能帶好他們。」
他把自己設置助教的計劃說出來,幾個人聽了紛紛好。
王向紅說道:「以前掃盲的時候,政府鼓勵咱們採取能者為師的方法,親教親、鄰教鄰,夫妻互教、小孩教父母,現在咱們讓大孩子教小孩子,這好的很。」
「對,」王東喜點頭,「我看報紙上說有的地方實行雙包,師包生、大包小,這不是跟王老師的法子一樣嗎?」
王向紅叮囑道:「領袖說的好,學習不難,多讀多練,多和生字見面。王老師多多費心思,讓大孩子帶小孩子多認字。」
「反正誰要是不聽話,你就打。」大膽補充,「我家裡還有一條新武裝帶,回頭我送給你——用子人還反震的手疼,用武裝帶那才利索!」
(本章完)
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