其實在過來人的眼裏,一眼就看明白了好不好。
雖然陳諾等三人以為自己掩飾的很好了。
但是……有些下意識的習慣的舉和言辭,卻讓當了半輩子教師的何老師,一眼就看出了蹊蹺。
何老師的三觀大震撼!
不過隨後……
也幹脆就假裝沒看見了。
嗯,有錢人的生活麽……
在何老師的眼中,這家人是那種特別有錢的人家了。
住這種豪華的大別墅,還臨湖,這種地段,這種戶型,這種麵積!
還有家裏車庫停的那輛大奔馳。
在這個年代,就是【富豪】的標簽了。
隻是……唯一讓何老師覺得有些看不懂的是……
這個家裏的男主人,是個看起來年紀不大的小胖子啊。
看著也就二十歲吧?
哪來這麽多錢?
居然可以養下兩個妖孽級別的大人?
尤其是鹿細細,那種驚心魄的,差點就讓何老師都忍不住心裏冒出了【禍國殃民】這麽一個評價。
另外一個孫可可,雖然略輸一分,但也是那種讓人看了就挪不開眼睛的人。
最關鍵是,這個陳諾的男主人,小小年紀,還能讓這麽兩個人,和睦相,供住一個屋簷下?
這實力得頂著天了,才能讓這麽兩個大人願意容忍這種況吧?
換句俗得話來說……
這特麽得多有錢才行啊!
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三觀震撼完了之後,何老師原本也就踏實了。
自己是來賺外快的,安心賺銀子,好好教書就好了。
不過隨後,認知也開始搖了!
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“…………………………”
看著麵前這個不到三歲,名字陳一一的小朋友,已經有模有樣的著一鉛筆,在紙上一筆一劃的寫著字。
人口手,上中下,大小……
一個小時後……
秋天到了,大雁往南飛……
什麽?
漢語拚音?
第一天就學完了!
對,一個晚上!
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一個月不到……
陳一一小朋友已經在何老師的指點下,朗讀小學五年級的課文了!
好吧,何老師本來覺得自己這個高收的外快能賺好久的。
人家說要從學前教到小學。
就算是再聰明的孩子,學個三四年總要的吧?
現在麽……
顯然,手裏的這個小學語文課本,撐不到下個月了!
何老師這人,也算是個有節的老師。
當晚的課結束後,就主跟陳諾談了一下。
“陳總……”
好吧,沒問陳諾做什麽的,反正遇到這種有錢人,喊一聲什麽什麽總,都是不會錯。
第一天開始何老師就這麽,陳諾也沒糾正。
“您家的孩子,我算是教不下去了,最多再有一個星期,就可以學完小學語文課程了。後續的教育,就要上升到初中才行。
我雖然當了很多年老師,但是初中語文,我真的不算很專業,如果你們想讓孩子繼續學的話,可能需要另請一位老師。
當然了,我也可以介紹,我們機構裏,也有一些很優秀的擅長初中語文的資深教師。”
陳諾靜靜的聽這位何老師說完,陷了思考當中。
其實呢……
這個話,不是第一次聽了。
何老師並不知道的是,就在何老師開始當家教的第一個星期,陳諾就察覺到了兒驚呼驚人的學習能力。
隨後就幹脆讓磊哥又找了一個數學老師,一個英語老師。
結果,數學老師和英語老師分別都在上周不同的時候,對自己說了和今天何老師類似的話。
數學的話,已經學完了小學數學的課程了——數學比語文快,因為數學這個東西,最講的就是智力,智力高的,一學就會,甚至還會自己舉一反三。
數學真的是智商甄別!
英語的話……
自己兒已經可以練的朗讀李雷和韓梅梅了。
陳諾思索了一番後,對何老師說:“嗯,算了,我們不打算讓兒繼續提前學習下去了,現在學完小學的學校課程已經非常超前了,學完您手裏的教學計劃,就此打住吧。也不麻煩您繼續介紹後續的老師了。”
何老師有些意外,有些惋惜道:“陳總,可能這不關我的事,但我真心的建議您……您的兒,是我從來沒見過的天才!我當了半輩子的教師了,沒見過年紀這麽小,又聰明到這種程度的天才!
如果就此打住的話,未免太可惜了!”
陳諾隻是笑笑,隨意寒暄了幾句後,就把何老師打發走了。
當然了,也跟何老師說好了,繼續教完手裏的課程,哪怕本月還沒滿一個月,自己也會按照足月來支付薪酬的。
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陳諾的想法,和鹿細細也商量過了。
就此打住,不讓兒繼續超前學習,當什麽天才了。
天才有啥意思?
自己的兒將來注定是人類的頂尖強者,三歲不到的破壞者,這輩子為掌控者,沒有任何疑問。
陳諾和鹿細細的想法都很簡單。
給兒一個輕鬆快樂的年吧。
年,隻有一次。
年,就該是開開心心玩耍,沒心沒肺的傻笑看畫片,去公園捕捉蝴蝶,去河邊撈小蝌蚪。
去爬樹,去爬山,去踢球滾一子的泥。
咬著雪糕,跳繩,放風箏……
這才是年!
也是陳諾想給兒的年。