云璃接下來的幾天都沒出過旅館，一出去，總會被人當猴子似的圍觀，無所謂，關鍵怕夜冥生氣，在學院開學前，一直宅在旅館里，專心看999給找的魔法方面的資料。

    發現幻靈大陸雖然有魔法召喚陣，可卻沒有傳送陣這種東西，出行全是靠飛行魔。

    懷疑自己現在所在的小世界恐怕是個殘缺不全的世界。

    這里沒有明神和黑暗神，也沒有明和黑暗這兩種魔法元素。

    把自己想做的事，一件一件全部羅列下來，免得有所。

    十天后，圣楓學院開學了。

    無論埃文斯怎麼耍賴，都無法改變它進不了學院的事實，最后帶著云璃特意給它準備的食還有調味料，極為不舍的跟著克里斯離開了。

    送走了兩頭龍，云璃和云松等人也跟二長老、三長老告別。

    云璃一行人進了學院，在新生報名先領了學院的服飾和餐卡，還有住宿牌。

    云璃被分到了甲字一班，云松他們被分到乙字三班。

    等一行人找宿舍時，發現住宿是家族來分配的，云家的子弟全部分到了云字院。

    此時，云字院里沒人，早已學的云家子弟都外出歷練了。

    里面的空房間還有很多，云璃挑了一個較小的單人套間住了進去，一方面是不太習慣與人同住，另一方面是因為夜冥。

    夜冥打量著未來的要住的房間，“小璃，你確定要住這里？”這房間實在太小了。

    “我是來學知識的，不是來福的，總比天強。”

云璃心態擺得很正。

    “好吧。”

夜冥甩了甩尾，沒再說話。

    “夜冥，我去上課時，你可以在學校里隨便逛。”

反正夜冥又吃不了虧。

    “嗯，你不用管我，我自己會看著辦的。”

夜冥蹭了蹭的側臉。

    第二天，云璃直接到甲字一班報到，來得早，教室里還沒有人，挑了一個靠窗的位置坐下，拿出一本書看，順便打發時間。

    隨著上課時間的臨近，教室里陸陸續續進來了不人。

    那些后來的人，第一眼就注意到了窗邊那個長得格外漂亮的小蘿莉，有人認出了云璃。

    “快看，就是云家那個全系的天才。”

    “你這消息落伍了，據最新消息說，還是十級藥劑師。”

    “我去，這難道就是傳說中的明明可以靠臉，卻用實力的妖孽天才。”

    “可以想見，我們以后的日子不好過了。”

    “有了珠玉在前，我們自然就了魚目，唉……”    上課鈴響后，老師姍姍來遲，進來的是一個白胡子老頭。

    有人一眼就認出了老頭，忙低了聲音對旁邊的人說：“我這是水逆嗎？第一天第一堂課就遇上了校長。”

    “放心，校長肯定記不住你的，因為你太平庸了。”

    “……有被傷害到。”

    翟校長看著下面滿臉稚氣的孩子，“同學們，早上好，我是你們的校長，也是你們的老師，現在我給大家講一下，如何提高你的元素親和力……”    云璃認真聽著，大腦飛速運轉，覺得校長說的方法雖好，可卻太費事。

    等到他講課告一段落，停下來時，云璃舉手：“校長，我有問題要問。”

    翟校長一眼就認出了云璃，關于的事，都從自家弟弟那里聽說了。

    “云璃同學，請說。”

    “校長，我覺得你說的修煉方法太麻煩，可以布一個聚元陣，再輔以洗髓藥劑，絕對事半功倍。”

    “聚元陣？說來聽聽。”

翟校長一下子來了興趣，幻靈大陸上許多古老的陣法早已失傳了。

    云璃詳細地給他說了一下聚靈陣的原理。

    “那你可會？”    “會。”

    “那請你演示一下。”

    “可以。”

說著，云璃以這間教室為陣，拿出了幾塊繪有陣紋的魔晶，分別放在東南西北四個方位，當最后一塊魔晶放陣法后，教室里的人一下子覺到了不一樣，這里魔法元素非常活躍。

    翟校長眼中閃過不可思議，“云璃，能不能把你剛才用的魔晶給我看看。”

    他從來不知道魔晶的功用如此之大。

    云璃拿出一塊魔晶遞給他，“這些魔晶都有我繪制的陣紋。”

    翟校長接過細細察看，發現上面繪制的陣紋算不上繁復，卻發揮出如此大的功用，這簡直太不可思議了。

    云璃這孩子到底要帶給他多驚喜呀。

    “云璃，這陣紋是誰教你的？”    “我從一本書上看來的。”

實則是，本就沒看過書，繪制陣紋對來說，就跟吃飯喝水般，天生就會。

    “可否給我看一下那本書？”翟校長期待地看著。

    “那本書早已找不到了。”

云璃搖了搖頭。

    翟校長神中閃過失，剛要說什麼時，云璃才不不慢的說：“不過，我可以譽抄一份給你。”

    “好，太好了。”

翟校長高興壞了。

    課后，翟校長又問了云璃許多問題，旁聽的人發現，笑死，有聽沒有懂。

    同樣是人，為何云璃卻如此優秀，是來襯托他們有多平庸的嗎？    一天的課上下來的，同班的人已經被打擊的無完了，因為每堂課，云璃都能提出跟老師意見相左的方法，而且還有事實證明了自己的方法不僅可行，還提高了效率。

    一天下來，云璃已經了各科老師的團寵。

    甲字一班有一個妖孽天才的事，很快傳遍了整座學院，許多好奇的人紛紛跑到甲字一班來看云璃。

    云璃很快發現，無論走到哪里，都會引發萬眾矚目的場面。

    不過，他們并沒有惡意，也就由著他們去了，反正又不會一塊。

    像一塊海綿一樣，汲取著魔法方面的知識。

    兩個月后，授課老師發現自己居然沒有什麼可教給云璃了。

    云璃的學習能力太強了，舉一反三不說，還過目不忘，到了后來，常常是說，授課老師聽得連連點頭。

    云璃了導師們的團寵，先開始還跟同班的人一起上課，到了后來，就不來了，導師們說在校長那里，至于在干什麼，導師們一問三不知。