每次上晚自習,對于謝茵來說,都是一種煎熬,謝茵就不明白了,這不剛考完試,怎麼新的試卷就下來了。
謝茵磨蹭了一個晚自習,一張試卷都沒有寫完,草稿紙上是麻麻的演算公式,但郁悶的是每次檢查的時候,還能再算出另一個答案出來,來回一折騰,可把謝茵惹了,看著試卷就跟仇人似的。
“謝茵,你有沒有膠帶借我用用。”前桌的男生周宇回頭問謝茵借東西。
“我有,你等等,我好像真有。”謝茵在屜肚子里找,周宇隨意瞟了眼的謝茵的卷子,也是半開玩笑,“謝茵,你做題速度太慢了,這樣下去,可跟不上重點班的進度啊。”
周宇也沒壞心,就是就事論事,之前,他們還以為新同學,長得漂亮,以為績也不錯,沒想到第一次底考試就餡了。
班上的人大都是普通班的尖子生選拔進來的,謝茵無疑是走后門的,要是男生,估計就有人指名道姓嘲諷謝茵了,只是謝茵是生,也就沒有說那麼多惡心人的話。
“我會努力的。”謝茵現在最怕說的績了,雖說,課上是沈墨幫糊弄過去了,但是這績不改變,就算是別人不說,也不怎麼好意思。
謝茵找出了膠帶,想遞給周宇,卻沒有想到被沈墨攔下,“我正好也要用,先借給我。”
沈墨要的東西,周宇只能干回手。沈墨并不覺得途搶人的東西有什麼不對,他故意低了聲音,只對著周宇說,“既然你這麼自信,那是你能比我考的還好,還是說你肯定能考清華北大了。”
“我什麼都沒說。”周宇趕回頭,他的績和普通班的人還能比比,但怎麼可能和年底第一的大佬相比。
完全就是自式行為。
“沈墨,我知道你幫我,但是我這績真的是一言難盡。”
晚上的時候,謝茵跟父母通了電話,也許是自己考的實在是太難看了,連自己都看不過去了,拿著話筒就是一頓痛哭,鼻涕眼淚直流,半天都沒說話,把他父母嚇得,還以為是不是在學校被人欺負了,說是要連夜趕過去,找學校算賬去,沒想到是因為績的事。
謝茵哭的太慘,突然被進重點班,沒考好,謝父謝母也沒敢多說什麼,就說先努力看看,但謝茵覺得自己的智商完全就沒救了。
沈墨瞧著謝茵的眸子微紅,想必是哭過。他并不能理解考試考砸了概念,但他見不得謝茵難,他作為謝茵的同座位,自然是知道謝茵上課沒有開小差,只是底子太差,不花功夫,一時半會真的跟不上進度。
沈墨并不在乎謝茵績怎麼樣,但是謝茵在乎。
他隨意翻了一張卷子,眼底劃過笑意,“要不,你我一句,沈墨老師,我就教你。”
沈墨靠著椅子,有點期待的等著等著謝茵的回答。
其實,沈墨本就沒教過人,他比較擅長于考試,拿到題目,答案自然而然就在腦子里形了。
只是,他就是想沒事逗逗謝茵看,總覺得從那張里喊他老師,一定會特別的滋味。
謝茵亞平了眉頭,其實不大怎麼樂意。沈墨哥哥還行,老師的話,總覺得平白無故的,沈墨比大了一個輩分,但確實想找一個人幫幫。
許言開太忙,謝茵不好意思打擾,畢竟,姑父還指著許言開考個清華北大給他長長臉。
班上,大家都筆疾書,看來看去,也就是沈墨最為清閑。
沈墨又是年級第一的大佬,謝茵是想結。
“你把臉湊過來。”謝茵招招手,沈墨警惕了些,他的目從謝茵的手上移到臉上。
他倒是想看看謝茵有什麼小作,總覺得謝茵不會難麼乖。
謝茵左看右看,附近的人都在埋頭寫作業,他們又坐在最后一排,沒人沒事會向后面。
挨著沈墨,逐漸拉近的距離,讓沈墨可以清楚的聞到孩上淡淡的香氣,即使晚上吃了那麼多油膩膩的東西,味道還是甘甜。
湊到沈墨的耳朵邊上,小心翼翼的,口腔吹出的熱風,耳朵的的,沈墨真有些不了,嗓子發,渾發燥,他趕想離得遠一些,接下來謝茵突然低了嗓音,真的就了他,沈墨老師。
糯糯的聲音,謝茵不敢出聲音,萬一被人聽到了,真的是說不清楚。
沈墨心里的一塌糊涂,耳也跟著發燙,幸虧他的頭發長些,遮住了大半個耳朵,不然,整張臉都丟盡了。
“我也過了,該教給我了吧。”謝茵扯扯沈墨的服,這人怎麼這樣,剛完,就不說話了。
“嗯。”沈墨點頭,目晦,他的手沁出了熱汗,著謝茵的側臉。
下課期間,班上的人都震驚了,畢竟沈墨幾乎從來都不卷子的,做作業的次數更是屈指可數,但是現在卻出了奇,居然手里抓著筆,在草稿紙上認真的寫解題步驟。
對于沈墨來說,其實,有的題目本就是一眼就能看出來答案,但是謝茵不懂,他就只能在白紙上一遍又一遍的進行演算公式,一步都不能跳。
這可難為了年級大佬,因為沈墨必須想著,怎麼才能把解題步驟寫的更詳細些。
謝茵學的認真,知道自己先天不足,難得找了個學霸同桌,人家肯教,有什麼不滿足的。
謝茵的小腦袋湊進,后腦勺扎著油亮的辮子,半撐著臉頰,歪著頭聽著沈墨的講解。
沈墨做題思路清晰,從問題就能看出本質,把重點的字眼都畫了出來,也不知道是不是沈墨的聲音太過于,謝茵能把每一句話都聽進腦子里,比上課的時候,注意力更要集。
題目雖然多,也有難題,但有沈墨做一對一老師,再難的的題目也不是問題,前路暢通無阻。
謝茵跟著沈墨的步調走,比自己蒙頭苦想效率多了。
重點班的作業,總有那麼幾題是相當有難度的,下了課,班上幾個悉的人都在討論答案。
有一道數學題,出題出的偏,班上的前幾名都算過了,有幾種答案,但是都不敢肯定誰是對的。學習好的人,總想著能夠在老師沒有宣布答案之前,就做出正確的答案。
剛巧,他們看到了沈墨居然在親自教謝茵寫作業,有人壯了膽子,便想過來借鑒一下年級第一的答案。
學委鄒明被大家推舉過來,向沈墨求證。
鄒明是個戴著黑框眼鏡的男生,臉上有點麻子,他抓著試卷,態度謙虛的很,“沈墨同學,你知道數學試卷最后一題的答案嗎?我和幾個同學算了幾遍,都沒演算出一致的,所以就想問問你。”
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我的優勢:1.晚自習看班,加上假期補課閒暇,我日夜刷劇,影評比論文都寫的勤快。2.被逼著帶音樂課,愣是學會了吉他,天天給小祖宗們當免費的樂隊。經典流行張嘴就來。3.學校元旦晚會,經典小品段子給指導個遍,臺詞都如數家珍了。我的劣勢:這個平行世界,居然沒有自己看過的電影電視,沒有自己會唱的歌,會導的小品,會寫的……
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