人…或許真的與仙並列。

    在洪荒仙界如此。

    在這個世界，又怎會另類？

    或許…向求，也可以類旁通，管中窺豹，也可探知仙界真理。

    …

    小人們聽到這話。

    直直看著洪荒仙界的修士。

    盤古說話了：“仙長大人說的沒錯，在我們洪荒世界…其實人與仙地位，幾乎同等，尤其是人皇…他們無法修煉，但是地位，不在聖人之下，哪怕是洪荒聖人，也懼怕因果，不敢直接出手。”

    “而人的信仰，更是仙神之。”

    “所以…有一些聖人，才想推封神量劫。”盤古意味深長地看了鴻鈞老祖一眼。

    鴻鈞老祖愧低下頭。

    不敢說什麽。

    封神量劫，最大的幕後黑手，其實就是他。

    為的也很簡單，瓜分人族氣運。

    人類這個種族，太可怕了。

    繁力驚人，且…在各種種族之中，展現出巨大優勢，說是先天之靈也說得過去。

    這麽說吧…就算這個種族是媧創造的，媧也不敢輕易覆滅，哪怕商紂王被設計了這個造人之母，竟然也無法直接出手，可以想象，人類多麽牛。

    從被創造出來，就已經不是誰的附屬生。

    就是獨立的存在。

    甚至…媧都不像真正的創造者，仿佛媧之所以創造出人類，是一種使命，的使命完了，也就和人族沒多大關係。

    仿佛，哪怕沒有媧造人，也會有男媧造人，其他媧造人。

    這是一種使命，也是一種機緣，剛好被媧撿了便宜。（但指本書設定，勿要帶其他文學作品）

    這一點，從洪荒仙界打破世界壁壘，進其他世界之後，更加象。

    甚至洪荒媧也覺得如此。

    因為一個很明顯的現象…其他世界，可也有人類。

    其他世界的人類也是媧創造的？

    媧記得，自己可沒有穿越其他世界造人的經曆，所以…這就很古怪。

    媧和人類，其實就是一種易，把人類帶到洪荒世界，也得到了聖人果位，人類…並不欠多。

    這麽說起來，似乎好像人族很刻薄一樣。

    不過事實確實如此，媧創造出人類之後，也功德聖，其實自己也有了巨大的好，屬於人類並不欠什麽了。

    “所以…其實人類本就牛的？”黑麒麟道。

    牛這兩個字，是從小璃那裏學來的。

    “應該如此。”盤古大神道。

    …

    蘇寧又開口了：“並不是人類牛，而是所有生生而牛，這裏的人…屬於是泛指，可指人，也可指你我他。”蘇寧道。

    聞言，眾人點點頭。

    今天，他們獲益匪淺。

    本來以為蘇寧和這個世界，他們自己得差不多了。

    沒想到每次就在大家覺要徹底的時候，蘇寧總是能展現出深不可測的認知，這個世界…總是能展現出浩若煙海的味道。

    小人們佩服，也震撼。

    期待著蘇寧繼續講道。

    蘇寧繼續：

    “好了，接下來，我們繼續講王明心學的下一個知識，知行合一。”

    知行合一？

    知道，然後行…

    明白了再行？

    “這是王明心學的核心概念之一。

    它指的是知識與行是不可分割的整，“知是行之始，行是知之”。

    王明認為，傳統的儒家學說過於強調知識的學習而忽視了實踐行，這是不正確的。真正的知識必須通過實踐來檢驗和現，隻有將知識轉化為實際行，才能真正實現人的道德修養和社會的和諧。

    例如，一個人知道孝順父母的道理，但如果隻是停留在口頭上，而沒有實際的行去關心、照顧父母，那麽他就不能算是真正的孝順。”

    小人們聽到這話，不由得慨…

    不錯。

    知後而行。

    就在小人們想要深研究的時候，蘇寧卻說：“不過，普遍認為，其實這個理論，是錯誤的。”

    “？？？”

    錯誤的？

    不是…這是錯誤的？

    “或者說，順序錯誤了！”

    眾人滿臉問號？

    聖人，也有錯？

    這…

    “知而行之…意思就是說知道了，再行，行而。”

    “但是，很多時候…隻有行了，才能知道…了解大道！”

    “就是說，行是檢驗事實的唯一標準。”蘇寧道。

    “嗯…我之所以這麽說，是要告訴你們，聖人…其實也有錯，而我還要說出口，是想讓你們知道王明心學的全貌。”蘇寧道。

    “我要告訴你們，不唯上不唯書隻唯實！”

    “ 接下來要講的，是第三個理論，致良知：

    這是王明心學的本目的。

    王明認為每個人都天生有良知，良知是在的道德知覺，

    也是判斷是非的標準。但人的良知會到私的遮蔽，所以需要通過修實踐來亮良知，

    從而達到道德的完善。“致”就是“為善去惡”的格實踐，通過不斷地反省自己，去除心中的私和雜念，恢複良知的本來麵目。

    當良知從自出發不斷擴展、積累，達到一定程度就會實現“大我”的境界，現出社會責任和對他人的關懷。”蘇寧說完，現場大多數人沉默。

    因為在坐的，很多人其實幹的事，哪有什麽良知不良知，都是唯我主義，我就是良知，我幹什麽都是正確的，哪怕殺人放火。

    “這點，也是仁者見仁智者見智，不過我要說一點，這個世界，終將從無序走向有序，也就是說…無論如何有序多會是最終結果。”

    “王明心學的誕生與明代當時的社會背景和學環境切相關，它對後世產生了極其重要的影響。

    在明清之際，王明心學為主流思想之一，

    影響了眾多學者和思想家。在日本，王明的思想被廣泛應用於教育和治理，對倭寇近代化的進程產生了重要影響。

    在現代，王明的“知行合一”思想仍然有啟發，鼓勵人們在追求知識的同時，注重實踐和應用，以實現個人的價值和社會的進步。

    ……

    ……