一坐下，朱麗葉覺自己上出了一點汗，額頭有些潤，頭髮都粘在了額頭上，輕輕拿出一張紙了額頭的的汗，才發現自己面對王謙的時候，有一種前所未有的張和力。

  於中亞輕聲說道：「朱麗葉，你太著急了。」

  朱麗葉點點頭，還是沒說話，想緩口氣。 (5,0);

  講臺上的王謙看著現場數以千計的手掌，和數千殷切的面孔，沒有繼續點人起來互，擔心互起來會沒完沒了，而且擔心還會出現和鋼琴無關的話題。

  所以，王謙對大家說道：「各位同學，時間不太多了，我先給大家講解一下我剛才演奏的第八練習曲的一些演奏要點，把譜子寫給大家。然後再給大家提問互的機會，好不好？」

  舉起來的手紛紛放了下來，很多人都回答了一聲：「好！」

  大家對剛才王謙演奏的第八練習曲，也就是野蜂飛舞這首曲子，還是很興趣的。

  這首曲子聽起來就很帶，非常爽快。

  而且，畫面十足。

  這是他們聽過的最有畫面的鋼琴曲了。

  很多學習鋼琴的人第一次知道，原來鋼琴可以彈奏的這麼形象？

  剛才很多人舉手提問，其實就是想問一些關於這首野蜂飛舞的問題。

  現在看到王謙要著重講解了。

  很多人一下子就沒有問題了，只想聽王謙的詳細講解。

  當即。

  王謙也沒有讓大家失，轉走向黑板，刷刷刷地將這首曲子的譜子在黑板上寫了出來，開始逐段逐句的講解，每次還會在旁邊的鋼琴上演示一下其中的要點節奏，以自己的經驗來教大家如何彈奏的更好。 (5,0);

  刷刷刷……

  刷刷刷……

  黑板迅速寫滿了。

  當王謙要掉前面所寫的譜子和文字的時候。

  下面迅速響起了很多聲音：「王教授，別！」

  第一排許多教授領導都出聲了：「王教授，住手……」

  後面許多魔音的學生也出聲了。

  「王教授，別掉！」

  王謙的作停頓了一下，好奇地回頭看了看，不知道大家為什麼要阻止自己？

  楊建森和郝佳靈已經迅速上臺了，將提前準備好的黑板給王謙換上。

  楊建森對王謙輕聲說道：「王教授，您講課的黑板，我們會完整保存下來的，您就別了，需要換的話，我和郝佳靈就可以了，不會耽誤您講課的。」

  郝佳靈激的臉頰通紅，對王謙迅速的點點頭，眼神帶著期待。

  王謙輕輕皺眉，然後笑著點點頭：「好的，我知道了。」

  楊建森和郝佳靈都對王謙笑了笑，然後迅速下臺回座位上坐了下來，不耽誤王謙繼續講課。 (5,0);

  魔都和西湖市是近鄰。

  浙大保存著王謙講課的黑板，當做寶貝，很多喜歡王謙書法的人都去觀學習的事，江浙一帶的學界幾乎都知道。

  魔音自然也知道的清清楚楚。

  所以，這次楊建森早就有所準備。

  王謙寫的每一個字，他會和浙大一樣，全部都保存下來。

  雖然，黑板上寫的筆書法，和王謙寫的真正的瘦金書法作品差遠了。

  但是，也是王謙本人的真跡呀，其中也有王謙瘦金的神韻，絕對很難得。

  全場幾乎所有人都安安靜靜，認真無比地聽王謙講解的每一句話。

  因為！

  王謙不是正兒八經的音樂生出生，沒有學習過系統的音樂知識，也不是師範專業畢業，沒有真正的當過老師。

  所以，他講課的時候，都是按照自己的理解，儘可能的講解的全面而通俗易懂。

  加上他兩個世界的知識底蘊積累。

  讓他的講解，顯得極其有水準，非常有深度。

  深淺出，延的非常遠。 (5,0);

  在場的許多老牌音樂教授，都聽的津津有味，覺得自己學到了東西。

  其他的師生，更是聽的極其專注，瘋狂的記筆記。

  茹可和楊子萱等人，也都聽的非常認真，覺得自己學到了一些音樂上的東西，對自己樂隊即將表演的音樂，也有了更多的認識和新的想法。

  講解足足持續了將近一個小時左右才結束。

  王謙將譜子詳細分解講解了一遍。

  當最後一小節講完，也演奏了一遍，結束最後一個音符的時候。

  王謙輕聲說道：「好的，這首曲子，我就講完了，謝謝大家的聽講，還有什麼不懂的，大家現在可以提問了！」

  本來起勢的掌聲瞬間停止了。

  因為，聽到王謙說可以提問了。

  大家迅速開始舉手提問了，所以停止了鼓掌。

  一支支手掌再次在空中揮舞，請求互。

  王謙隨意指了一個男生：「這位同學，你起來說。」

  這位魔音鋼琴系的男生被選中站起來，顯得有些激，站起來結結地說道：「王教授，我想問，您練習這些曲子，都花了多時間？有特殊的技巧和捷徑嗎？」 (5,0);

  王謙看著對方馬上嚴肅地回答道：「這位同學。任何事，都不存在捷徑。技巧或許有，但是在藝領域，技巧不是通用的。每個人的悟和想法不一樣，這是極其主觀的事。大家都說我是天才，其實我也經過了長達數年的練習，才有了今天這樣的績。」

  「所以，我要告訴你。沒有任何捷徑，只有不停的多多練習，多多思考，才能有所就，至於技巧，那需要你自己去總結適合你自己的技巧。」

  男生面尷尬地笑了笑，然後坐了下來。

  很多人都眨眼看著王謙，面怪異。

  包括茹可，楊子萱，姜煜，以及於中亞，茱莉亞，李靜等人，臉上都出一些古怪的神！

  因為……

  在藝領域。

  數年的練習，真的是微不足道，本用不著說長達數年……

  姜煜就是從五歲開始接練習鋼琴，到今年已經足足二十年有餘，卻也堪堪一隻腳踏鋼琴家的門檻，至於要為大師，還遙遙無期，至還要有個二十年才可能，那也只是可能，而不是一定。

  很多人練習研究一種樂一輩子，都沒能為大師。 (5,0);

  朱麗葉也幾乎和姜煜一樣，五六歲接鋼琴小提琴等樂，至今也有二十多年練習，著幾乎世界上最好的資源，現在才算初步有所就，離了新手範疇，來華夏刷資歷經驗，然後為鋼琴家。

  所以……

  數年的時間。

  只能算是門檻的新手期而已。

  而數年時間就為世界級大師，這都不能算是走捷徑了，捷徑人家還有一條路徑需要走呢。王謙這幾乎都相當於沒有走路，邁出第一步就達了？

  所以，王謙看似激勵的一番話。

  在現場諸多師生和天才的耳朵里，卻很是刺耳。

  太凡爾賽了。

  可是，大家看王謙的樣子，說的卻是極其認真，沒有任何針對的意思。

  可在含義卻是在告訴大家：我沒有針對你們某一個人，我是說你們在座的所有人……

  所以，現場一下子變得詭異的安靜起來，大家一時間不知道該如何面對這種自然而然的大型凡爾賽現場。

  剛才活躍的舉手場面也沒有了。

  王謙終究不是從小系統練習出來的音樂生，所以不知道自己說的話有什麼問題，只是據自己的經歷如實說而已。 (5,0);

  所以，他看到現場詭異的安靜，一時間不知道自己說錯了什麼。

  為什麼突然尷尬而詭異地冷場了？

  剛才大家不是還很熱鬧，很踴躍的想要發言互嗎？

  而這時……

  又有一個生舉手了。

  王謙為了不冷場，當即對著那位舉手的生說道：「好，這位同學起來說。」

  這位黑長直生站起來對王謙說道：「王教授，我是學習民樂的。我聽過您創作的大地這首歌，裡面用了大量的民樂伴奏。您是否對民樂也有研究呢？不知道您是不是還創作過其他的民樂曲子呢？」

  詭異冷場的大課堂，突然再次熱鬧起來！

  很多人都以奇怪地眼神看向這位提問的生。

  尤其是諸多鋼琴系的師生，看著這位生的眼神都帶有一敵意了。

  這是鋼琴系的大課，王謙講解的是鋼琴知識……

  剛才有一個問響曲的。

  現在更好……

  來了一個民樂學生問王謙關於民樂的？

  你們都是來我們砸鋼琴系的場子的吧？