緩緩地從病床旁邊的床頭櫃上拿起自己的手機。

    手指輕輕過屏幕，解鎖了設備。

    打開微博應用，屏幕上立刻顯示出各種各樣的信息和態。

    映眼簾的第一條熱搜標題赫然寫著“海城大學齊教授出軌學生”。

    順手點開了這一條熱搜。

    屏幕上立刻彈出了昨天現場審判的視頻，這段視頻已經被上傳到了網上，吸引了無數網友的關注和討論。

    點開評論一看。

    網友的討論更是熱烈。

    “這個教授真不是人，嫌棄糟糠之妻。”

    “這個學生真不要臉，居然勾引自己的老師。”

    “這妞可真，要是我，我也喜歡年輕的。”

    “這對狗男，喪盡天良，遲早會有報應。”

    “你說他們開房開了多次？”

    “是不是現場被捉了？哪個好心人有捉視頻的，好想看。”

    “你別說，老師和學生確實刺激的。”

    “我要是學校教授，我也想找個年輕的學生玩玩。”

    ......

    各種不堪目的言論映眼簾。

    大家仿佛找到了一個可以茶餘飯後的話題。

    熱度高到離譜。

    此時，海城大學一定在想辦法撤熱搜。

    可是架不住網友的熱。

    熱度遲遲下不來。

    這條詞條後麵，其他相關話題也接連出現在熱搜榜上，比如“大家是如何看待師生的？”、“師生的危害”、“怎麽杜絕師生的出現”。

    師生之間的，老師對學生的喜，或者學生對老師的傾慕，這一直是社會上備爭議的話題。

    之前從未真正深地思考過這個問題，仿佛這與的生活毫無關聯。

    然而，當開始回想自己曾經閱讀過的書籍時，發現這樣的故事其實並不陌生。

    想起了那些曾經沉迷的玄幻小說，其中不乏主角上自己師父的節。

    在那些故事裏，主角往往因為對師父的慕而陷種種困境，最終導致萬劫不複的結局。

    這樣的故事讓到既刺激又害怕，仿佛在提醒，師生之間的往往充滿了危險和不確定。

    還回憶起自己高中時候曾讀過第一本小說。

    那是瓊瑤阿姨的第一本小說《窗外》，那是一個關於青江雁容和的國文老師康南之間的故事。

    江雁容對康南的慕之，讓在閱讀時同，甚至在看完小說後淚流滿麵。

    深深地被小說中的所打，尤其是那句“君生我未生，我生君已老”的慨，讓對這種越年齡和份的充滿了無盡的遐想。

    在小說的最後，江雁容終於見到了康南，但康南已經不再是記憶中那個意氣風發的老師。

    麵對曾經深過的老師，江雁容淚如雨下，曾經那麽激的想念，在這一刻仿佛畫上了句號。

    江雁容意識到，康南再也不是記憶中的那個康南了，時間改變了他們，也改變了他們的。

    這個故事讓深刻地到，師生之間的往往充滿了複雜的和無法預料的結局。

    又陷了沉思中，思緒飄向遠方，仿佛回到了那個充滿矛盾與掙紮的時代。

    那些不被世俗所接的，每一步都走得異常艱難。

    想起了那些曾經為付出一切的人們，他們勇敢地追求著自己心中的幸福，卻又不得不麵對來自社會和家庭的力。

    這些故事讓到無比沉重，但也讓對人的複雜有了更深刻的理解。

    就在這時，聽到了一陣急促的腳步聲。

    那聲音越來越近，打破了的沉思。

    抬起頭來，目順著聲音傳來的方向去，隻見一個影正朝著快步走來。

    當那個人走近時，終於看清了他的麵容——原來是傅景明！

    沒想到的是，他居然這麽快就從德國出差趕回來了......