第93章 我的手就是秤
“嗬嗬,怕死?怕死你當什麽特種兵啊?”
“還有哪個特種兵不知道自己將來的使命嗎?你們的手是要拿著槍去戰場的,有幾個特種兵能到退役的時候上還沒挨過子彈的?”
“你們要想每天混吃等死,那應該是在豬圈,不是在特種部隊!”
“你們連這個膽子都沒有,我們怎麽放心把人民給你們!”
不新兵蛋子都攥拳頭,低著頭,咬牙關,承著鬼手的侮辱。
“以後,你們每天要和子彈打道,今天沒中彈算是你們的幸運,但不確定在未來訓練的這段是日子裏,你們還會不會有今天這樣的運氣。”
“要是有人想退出,趁早!別訓練了幾天,已經過人不人鬼不鬼的地獄後再退出,那你這兩天的罪可白糟了。”
鬼手淩厲的眼神掃過每一個人。
“還有沒有人想退出?”
不人左右張。
“自己想退出就退,你看別人幹什麽?你連自己都決定不了嗎?那我替你做決定了,趕滾!”
鬼手這番話說的可是毫不留麵。
在進特種部隊正式訓練的第一天,他就把所有人的自尊心按在地上。
甚至有不人觀察秦朗的反應。
心中琢磨:“秦朗不是向來不慣著別人嗎?今天上午他連參謀長都敢懟,這會兒是不是又要懟鬼手了?”
可秦朗卻始終站得筆直。
他是有脾氣,但又不魯莽!
鬼手這教訓新人的做法,秦朗挑不出病。
心理承能力差的人,本就該早早退出。
特種部隊和普通部隊的訓練強度本就天壤之別,不人在普通部隊訓練都扛不住,每天怨聲載道的。
想靠運氣渾水魚為特種兵,那這種人還不如早早退出,也省的浪費其他人的時間。
不人看秦朗沒有反應,頓時覺得無趣。
“沒有人嗎?都覺得自己能力特別強,心理素質也特別強是不是?”
眾人依舊一片沉默。
“好,現在所有人會宿舍,準備好而是公斤的負重行李,跟著我開始拉練。”
昨天跑,今天上午躲完槍子兒又開始蛙跳,現在還跑。
這強度簡直是要不他們的肺全部幹炸。
還沒開始,就已經有人覺得不上氣來了。
“我去,這也太變態了,我都有點上不來氣了。”
“這拉練又要跑多啊?還要負重四十斤,我覺有點扛不住了。”
鬼手耳朵尖的聽見有人說扛不住了。
“哦?有人扛不住了?現在可以退出。”
“有人想退出嗎?”
眾人又一次沉默了。
鬼手笑道:“沒事,不急於一時,一會兒你們想退出隨時和我說。”
“給你們十分鍾的時間,十分鍾後,樓下集合給行李過稱,低於二十公斤的,多就補兩倍的重量。”
“現在開始計時。”
眾人一窩蜂的往宿舍跑去。
推開門,一麵牆的櫃子。
“哎,你別我。”
"誰踩我腳了?我找東西呢,誰關櫃門磕著我頭了?"
“教剛剛說的是啥意思?我們必須憑覺背二十公斤的東西下去?那要是了一斤就補兩斤,是這個意思嗎?”
“好像是。”
"我去,這特麽的也太變態了,我手裏有沒有秤,誰知道我背包多斤啊?"
“太坑了吧?不管怎麽說,都是讓咱們背超過四十斤的行李。”
有人突然注意到,秦朗一隻手拎了拎行李,隨後又用水壺裝了水,塞到包裏後,又拎了拎。
“秦朗神神叨叨的幹什麽呢?”
“怎麽覺他好像知道重量一樣?真的假的?”
“肯定是假的,他又不是秤砣,怎麽可能會稱重。”
“不過我覺得秦朗那個裝水壺的方法很好,水壺裝滿起碼兩斤,咱們跑到一半,再瞧瞧把水倒掉,這不久輕鬆了點?”
有人點頭響應。
但有人忐忑的說:“能行嗎?”
“萬一被發現怎麽辦?”
“怎麽可能被發現,難道不有人告?再說了,我們跑的路上口了,喝點水又怎麽了?”
有幾個膽子大的,悄悄灌了水增重。
秦朗拿過郝大偉的包,說道:“兩斤,你把你那雙鞋塞裏。”
郝大偉一臉錯愕:“啊?啊,好。”
秦朗說什麽,他就做什麽。
反正隻要聽秦朗的,就覺得沒錯!
秦朗又先後拎了宋言、梁悅明幾人的包。
“太重了,把那外套拿出去。”
“你這個有點輕,剛好把梁悅明的外套塞你包裏。”
宋言看了半天,小聲問:“秦朗,你怎麽知道重量啊?”
秦朗淡定的說:“我之前在健房兼職,舉過杠鈴,心裏有數。”
幾人並未多想,按照秦朗的方式照做。
十分鍾後。
鬼手指著秤:“稱行李,誰先來。”
他掃了一圈,指著秦朗:“秦朗,你先來。”
秦朗把行李放在秤上,所有人看著秤盤上的指針一路飆升,到了二十公斤時,穩穩停下。
鬼手蹙眉看著秦朗。
“你......你用了什麽手段?”
秦朗:“你不是要求二十公斤嗎?我完了,還有什麽問題嗎?”
有問題!
太有問題了。
你可以是二十多公斤,可以是十七八公斤,但指針穩穩地指在二十公斤正中間,這就是最大的問題。
可規矩是鬼手定的,他又被秦朗擺到了一道。
把怒火憋回去,說道:“沒事,下一個。”
說來也奇怪,和秦朗關係好的那幾個人,都是二十公斤多一點。
怎麽回事?
而郝大偉等人看到稱後,更是鬆了一口氣。
同時更佩服秦朗了。
鬼手本來想給秦朗幾人一個下馬威,結果沒想火氣沒撒出來。
隻能把矛頭對準了後麵幾個了兩三斤的人。
“你去那邊領沙袋,六斤沙袋給我裝背包裏。”
"你可厲害啊,背了一個快五十斤的包,行,新人就是有牛勁,保持住。"
拉練開始。
鬼手騎著托車,在隊伍的最前列引路。
“跟上我的速度,十五分鍾之後,教們集出發。”
眾人不詫異:“什麽意思?和教有什麽關係?”