第62章 作文必須給滿分!
這次全市統考的期中考試,批卷工作已經在鑼鼓地進行之中。
一般來說,閱卷最花時間的,應該就是語文這門學科,畢竟批作文的工程量還是蠻大的。
當然了,閱卷老師不可能每個學生的作文都去細看,基本上都是大略瀏覽,反正大部分學生寫的都是套路文。
不語文老師其實是鼓勵學生寫套路文的,因爲它只要不偏題、不扯淡,該拿的分數總歸都能拿到。
此時,在這個名爲“江大附中”的學校之中,該校的高一語文教研組,正在批改著“江州一中”的語文試卷。
“江大附中”也是江州這個省會城市中最好的高中之一,屬於“江州一中”的最大競爭對手,兩所學校並稱爲“江州雙雄”。
江大附中並不像江州一中抓得那麼嚴格,但它的生源同樣非常優秀,中考分數線和江州一中完全一樣。
江州一中是在理科教學上更有優勢,各種數理化競賽搞得如火如荼。
而江大附中則偏向於文科,鼓勵學生們參加“新思維作文大賽”,並且已經有好幾屆省文科狀元,出自江大附中。
可以說,江大附中的語文教研組,那是非常有實力的,說他們是省第一也不爲過。
他一口氣看完《赤兔之死》,不由嘖嘖而嘆:“真是一篇好作文,沒想到一中也是有天馬行空、不拘一格的學生,我覺得這篇作文可以給滿分,大家都看看吧。”
程文康見獵心喜,接下來還寫出了他給滿分的理由——
程文康批到現在,60分作文,給的最高分就53分,這還是看在對方卷面整潔的份上,可惜文也是毫無新意的議論文,行文非常套路,只是勝在舉的例子很新穎。
滿分,必須給滿分!
“什麼,滿分作文?”王曉芳驚了,可是知道程主任的眼是有多高,江州一中居然也有學生能寫出讓他給滿分的作文?
他是江大附中的教導主任、高中語文特級教師,在省的高中教育界頗有名氣,每年都會邀去出其他省的高考試卷,或者是全國卷等等。
這一次全市統考的期中考試語文試卷,他也參與了出題,就出的很有難度,這無疑對文科更強的“江大附中”很有利。
考慮到這還是一位高一學生的作文,那就更讓人震撼了!簡直讓人拍案稱奇!
然後又有其他學生襯托,如此一來,這樣一篇別出心裁的古白話作文,當然瞬間征服了在場的所有閱卷老師!
接著看完整篇文章,必須得承認,它作爲一篇考場作文,確實太牛了!
“字寫得漂亮,在語文考試裡太佔優勢了,印象分直接拉滿!”
王曉芳也笑了:“沒錯,可不會像我們現在批的作文試卷這樣,一眼去,千篇一律。”
程文康聽到對方提到“餘冰薇”,不由臉上出微笑,顯然這個生是他的得意門生,他這樣說道:“餘冰薇在文學上真的很有天分,靈氣十足,每次寫的作文,都可以用來當範文,想必一中的閱卷組,批到寫的文章,應該會非常驚喜。”
他這話一說出來,另外一位語文老師王曉芳立馬附和道:“程主任說得太對了,江州一中完全把他們教理科那一套,復刻到語文上來了,培養出來的學生,覺都是應試機,毫無靈。”
結果王曉芳話音剛落沒多久,程文康就批到了許清如的作文試卷,題目正是《赤兔之死》。
……
他這驚訝的聲音,其他的語文老師都聽到了,有好奇心比較重的,都直接過來圍觀了。
然後又有一位老師幸災樂禍道:“這次全市統考,我們學校憑藉語文這門學科,綜合績肯定要比江州一中好!”
“能不能拍照留念下,我想拿去給我們班的學生曬一曬,讓他們下差距!”
然後就看到了這篇《赤兔之死》,也是同樣的流程,首先該學生的書法,直接把俘虜了,字寫得好,給人的第一印象,實在太佔優勢了。
王曉芳倒是沒有過來圍觀,還說了點風涼話:“字寫得再好,放在江州一中也是浪費,他們學校的學生,肯定寫不出什麼讓人拍案絕的作文來。”
然後自然都被這篇作文的“第一印象”鎮住了,紛紛嘆——
首先是許清如那“職業級”書法技能,寫出來的作文卷面,開門見山地讓程文康到了小小的系統震撼!
“嘶……”程文康倒吸一口涼氣,不由讚歎道:“這學生的字,寫得可真好啊!這個筆書法,不僅僅是十級那麼簡單,都可以去當字帖,讓別人臨摹了!”
可這個時候,程文康已經完全被這篇《赤兔之死》吸引了注意力!
他發現這個學生竟然是模仿名著《三國演義》的風格,用古白話寫了這篇作文!
程文康震驚了!
王曉芳也笑道:“我估計這次的全市第一,也是我們學校的囊中之了,程主任你教的班上,那個名‘餘冰薇’的生,好像不僅理科績好,文科尤其是語文,更是的拿手好戲,覺這次很有機會爲全市第一。”
一時之間,整個江大附中的高一語文教研組,所在的辦公室裡,都充滿了快活的氣氛,香檳都提前開麻了!
其他幾個因爲好奇而圍觀的語文老師,也驚到了!
一個高一學生,竟然能練運用古白話,在考場上那麼短時間,寫出這樣一篇雄文,這是何等的才思敏捷?
本來程文康就很欣賞在作文上玩花活、有靈氣的學生,而之前批的作文試卷,著實讓他到厭倦、無趣,現在這篇書法拉滿的《赤兔之死》擺在他面前,他自然一下子就被驚豔到了!
程文康此時正批著“江州一中”學生們的作文,他批得飛快,一邊批,一邊直搖頭:“一中的語文教學工作,做的真是太糙了,學生們都被教得非常死板,批到現在,沒有一篇作文,能讓人眼前一亮。”
拍照當然也是可以的,反正只不過是一次期中考試,又不像高考閱卷那麼講究。
教研組的組長,名字做程文康。
“這個楷書確實寫得就像藝,沒想到一中還有這種書法特長的學生!”
一是故事新奇。作者以諳三國故事爲基礎,編撰了赤兔馬爲誠信而殞的人故事,其想象力實在富。
二是立意高遠。文章將赤兔馬擬人化,讓它在同伯喜的對話中,顯示對關羽與董卓、呂布兩類人的褒貶,實現了“真英雄必講誠信”的主題;
且以“鳥隨鸞飛騰遠,人伴賢良品自高”一聯,“猶如此,人何以堪”一句,抒寫了人生當擇善而從、唯誠信是瞻的志向,使文章的立意更上層樓。
三是語言老到。通篇遣用純的古白話,散整錯綜,明白暢曉,文采飛揚,這種老到的語言功夫,是衆多考生塵莫及的。
對於作者來說,晚上十二點之前都算白天(捂臉笑)……
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(本章完)
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