(為了方便讀者理解,接下來將采用第三人稱進行描寫。)
時間向前推進二十年,此時,赫耀組織還未完全立,主要經營者是榮輝道長的師父,薛智(群友提供的名字)。
驢善鵬與戴佳偉這個時候年紀並不大,隻有十歲左右,兩人自家貧,父母早早離開他們邊,雖然不是親兄弟,但是卻勝似親兄弟。
兩人當時所居住的地方,現在已經不複存在了,因為聽他們說以前的房子已經拆了,修高速公路,賠了不錢。
不過當時,在他們還小的時候,驢善鵬和戴佳偉是鄰居,兩人的父母算是特別好的朋友,而驢善鵬的家裏,因為出了一些事,爺爺都不在了,隻有他一人在家。
但是當時的大環境導致,所有在農村的父母輩,幾乎都想要去城市中發展,導致農村中有許多的留守兒,而驢善鵬因為沒人照顧,故此,驢善鵬的父母將孩子托付給了戴佳偉家裏,並保證定期寄回生活費。
戴佳偉的家庭環境,其實不算太好,房屋坐落於水庫旁邊,當時的水庫被稱之為‘中壩’,中壩便是一條能直通城區的大路,而這個壩則是修來防水災的。
中壩道路盡頭的左邊便是戴佳偉的房子,再左邊就是驢善鵬的,右邊則是一條土路,能蜿蜒上山,山頂則是一所寺廟,而這條蜿蜒的山路,就是寺廟後山的路,中壩的盡頭則是那座有寺廟的大山擋著。
“哎呀!晚上耗子真的煩呢!”戴佳偉在前驢善鵬在後,兩人小心翼翼的沿著的山路去往山頂。
從小在農村的朋友們應該知道,雖然當時的娛樂的遊戲很,但是不知道為什麽,如果有一兩個朋友,就算當時沒有手機,沒有任何電子設備,都能在山上玩一天,甚至隨便一塊田裏也能玩上大半天,並且一點都不無聊,十分的開心。
因為昨天晚上下了一點小雨,導致去往山頂的小路有些泥濘,但是十歲左右生活在農村的小孩子,幾乎是不知道害怕是什麽意思。
山路十分的陡峭,兩人的鞋子底部都堆滿了黃泥,每一次抬腳,黃泥像是要將他們的鞋子拔掉一般,以至於兩人不得不抓住小路旁邊的草叢或者樹枝。
“哥,我晚上不想一個人睡,我怕的很,今天晚上我們一起睡嘛。”因為老鼠晚上悉悉索索的聲音,導致驢善鵬有些害怕,此時他正用力的著自己的鞋子,想要跟上哥哥的步伐。
戴佳偉看起來要稍微健壯一些,很快便爬到了小路的一個折返點,這個地方稍微平整一些,於是他直接坐在地上笑著氣道:“嗨呀~~~搞快點!弟娃,你追上我,晚上咱們就一起睡!”
戴佳偉說完此話,直接將鞋子了,手腳並用的再次踏上了泥路。
“哥!哥!!等一下我!!!”
“哈哈哈!!你快來啊!!”
時間一轉眼便來到了中午,兩人嬉笑的聲音也一路從山底來到了山頂。
“你們兩個小鬼,又來了?”說話這位,是寺廟中的一個老和尚,戴佳偉兩人因為家庭條件不是特別好,有時候吃飯都吃不飽,於是在一次偶然的機會下與和尚結識,而和尚則直接給他們一人拿了幾個饅頭。
從此以後,兩人便有事沒事的來到山頂找和尚‘化緣’。
戴佳偉出十分開心的笑容,但是卻還是有些不好意思,在原地扭著:“爺爺,你們.....”
小孩子就是這樣,與同伴什麽都能說,但是遇到年長的人,看起來就要向一些。
“饅頭是吧?”老和尚笑嘻嘻的看著對方。
“嗯嗯嗯~~~”
驢善鵬的肚子,也在這個時候合時宜的發出了咕嚕聲。
老和尚眉一挑,看向驢善鵬的肚子,用右手食指點了點對方,笑道:“嘿嘿,你小子,等著,我去給你們拿去,小心點,別被其他人發現了!”
“好的!好的!”兩人異口同聲的回複著,眼珠左右移,朝著樹後不停的挪。
五分鍾後。
“吧唧,吧唧,吧唧.....”
“慢點吃,慢點吃,喝點水不?”老和尚笑盈盈的看著麵前的兩個小鬼頭。
“好吃!好吃!”戴佳偉不停的點著頭,裏的饅頭此刻像是變了山珍海味。
“咩咩咩,老爺爺,吧唧,你們,吧唧,這個房子,為什麽,吧唧,修的那麽高?我們爬的累死了,為什麽,吧唧,不修在山底呢?”驢善鵬一邊嚼著饅頭,一邊抱怨著。
老和尚聽聞此話,並未生氣,因為他知道,言無忌,至於驢善鵬的問題,他卻準備認真回答,雖然麵前的隻是十歲左右的孩子,聽不聽的懂事他們的事,但是認不認真回答,確是自己的事。
“嗯~~~”老和尚一直保持著笑容:“兩個小家夥,你們還小,但是你們要知道,我們這個房子,做寺廟。”
“雖然這所寺廟修在山頂,但是並不是所有的寺廟都在山頂,而修建在山上的目的,則是需要離開世間的汙濁,讓所有僧修行的環境‘幹淨’,環境幹淨了,心才能幹淨。”
老和尚說到這裏頓了頓,見兩位小不點依舊在大口吃著饅頭,完全沒有將他的話聽進去,但是他卻不生氣而是自顧自的反問起來:“你們肯定會問,大於朝,中於市,小於山,為什麽修行不去紅塵中,卻要躲起來在山中修行?”
“沒,我沒問啊。”驢善鵬不合時宜的說了一句話。
“哈哈。”老和尚哈哈一笑,用右手輕輕拍了拍對方的頭頂:“給你說,你就記著,當故事聽行不行?”
“嗯嗯嗯~~~”兩人吃著所剩不多的饅頭,放慢了裏的速度,仔細的聽著老和尚的講解。
“紅塵中,一切的一切,有太多的‘念’,普通人是不能克製這些‘念’的,有念,貪念,殺念等。”
“而這些念,便會造就出不同格的人,接了不同念的人,長此以往,又會用格中的念去改變周圍的環境,再然後,環境再次影響周邊其他人的格。”
“這就是傳導。”