肖琴并沒有給顧鈺霖回應,他抬起眼問道:“老師,我覺得我媽媽上課打瞌睡沒什麼問題。對嗎?”
肖琴想破腦袋都想不明白,許昭昭的小孩居然那麼聰明?
手上的教學鞭狠狠一甩,怒斥道:“豈有此理!你去看看誰敢說上課打瞌睡是沒問題的!”
空氣一下子凝住了,誰也不讓誰。
【雖然上課打瞌睡并不值得推崇,但魚魚真的好帥!!】
【嗚嗚嗚魚魚對許昭昭真的好好!誰都不能說一句壞話,我真的哭死。】
【許昭昭是不是把魚魚教壞了,上課睡覺本來就是對老師的不尊重,怎麼能沒問題呢?】
【我們要就事論事啊,肖琴的意思是許昭昭因為上課打瞌睡教不出優秀的孩子,這又何嘗不是一個悖論呢?】
【我覺得許昭昭沒啥問題,誰敢保證自己上課不犯困,也沒有干擾課堂正常進行啊,這老師非要沒事找事[汗]】
……
許昭昭心中的警鈴大作。
忙開口打破了他們倆的膠著:“魚魚你說什麼呢,上課不能睡覺!”
上去把顧鈺霖牽了下來,一邊說道:“知道你護著媽媽,但這次確實是媽媽錯了,不許那麼沖了哈。”
被噴沒事,魚魚不能被噴。
等下給大反派的心里搞不高興了,黑化了怎麼辦?
顧鈺霖沒回答,許昭昭稍稍松了一口氣。
他要是倔起來,誰也拿他沒辦法。
抬頭對肖琴說道:“肖老師您繼續講,我保證認真聽講!”
的臉上有許的燥熱,這下,幾十萬人都知道在上課打瞌睡了。
許昭昭也算給了肖琴一個臺階下,肖琴的臉緩和了,順著顧鈺霖提供的答案繼續講課。
這節課并不是很長,因為是直播綜藝,一直在講課觀眾們也不會買賬。
差不多半小時,就下課了。
“謝肖老師的彩課堂,讓我們再一次用掌聲謝肖老師。”
在老師的號召下,教室響起了熱烈的掌聲。
“小朋友們要繼續上課了,請嘉賓們移步手工室,進行我們下一階段的拍攝。”
手工室?
三組嘉賓跟站起,跟著老師來到了手工室。
場地已經布置好了,六張手工臺分兩邊,一邊三張,前面都擺著攝像頭。
一邊寫著“媽媽”,一邊寫著“孩子”。
按照指示一人選了一張手工桌之后,老師就站到了他們的中間,臉上掛著溫和的笑。
“眾所周知,送禮能夠促進媽媽和孩子關系。而親手制作的禮,則是更能現對對方的。”
“請媽媽和孩子們,各送對方一件自己親手做的禮,表達自己的吧。”
許昭昭覺得今天這期節目就是針對的,數學課打瞌睡就算了。
在手工方面,許昭昭也是個廢材。
說完,老師觀察了一眼大家的反應才繼續說道:“當然,這個環節也是有懲罰的。”
果然,這句話一出,幾乎所有人的目都投到了老師的上。
“在禮展示環節,會由觀眾們投票選出‘最心意的禮’,獲得第一名的有獎勵,當然,投票最后一名有懲罰喔。”
一邊聽著規則,許昭昭注意到一件很奇怪的事——對面的樂樂一直拿著手中的《小學奧數》在看。
小孩子都是玩大的,他真的對桌上各種各樣的手工材料不興趣嗎?
肖琴離開了座位,不知在他的耳邊說了些什麼,他才沉默著將手中的書本放好。
而且,今天三十多度的天氣,樂樂為什麼要穿長款的校服?
不熱嗎?
許昭昭的心中疑。
沒等細想,老師便掏出了一個計時,摁下,“限時半小時,開始!”
許昭昭便收回了目,專注于自己的手工作品。
“孩子”那邊討論得如火如荼,小凱時不時就將頭湊過去顧鈺霖那邊,也悄悄走到樂樂的邊看了下。
樂樂只是掃了他一眼,并沒有說什麼。
大人這邊就相對冷清了,都是各做各的,別說流了,連一個眼神都沒撞上過。
準確地來說,是其他兩組各做各的,而許昭昭在托著臉看天花板。
已經看了十分鐘的天花板了,腦子里全是各種彩紙,但想不出能做出的東西。
稍微難一點的作品,許昭昭都能做“四不像”。
【許昭昭怎麼又開擺了啊?[無語][無語]】
【十分鐘過去了,連紙都沒,真的有打算給魚魚做禮嗎?】
【不會是仗著魚魚寵著就有恃無恐吧?我們觀眾的眼睛可是雪亮的!】
【還有十五分鐘,我倒要看看許昭昭能做出什麼花來!我大膽開麥,等下投票,許昭昭必是最后一名!】
……
“媽嘟,怎麼就只剩下五分鐘了?”
許昭昭神游回來,看見面前的計時只剩五分鐘了,微微瞪大了眼。
這句話說得很小聲,但是麥克風就別在的領下方,傳進觀眾的耳朵里也是很清晰的。
只是一會,許昭昭的神就又變了,一臉自信,“五分鐘,足夠了。”
拿起了桌面上的剪刀和彩紙,剪出了一個紙條。
為了保持神,攝像頭只能拍到嘉賓們的臉和一點點桌面,看不見他們做出來的完整的作品。
但觀眾們都對許昭昭這個“五分鐘”作品不抱期。
【許昭昭還能在最后五分鐘回過神來,這是我沒想到的。】
【這個“五分鐘”作品,要是不是最后一名的話,在座的各位都有責任!】
【絕啦,什麼普信啊,五分鐘做出的垃圾,也想俘獲我的芳心?】
【有金主疼的許昭昭能手已經不錯咯,大伙別要求太高咯,讓我們一起將送到最后一名的寶座上!】
……
評論區看過去,都是對許昭昭的冷嘲熱諷。
但是許昭昭看不見,拿出了一圈膠帶,專心制作了自己的手工作品。
叮叮叮!
五分鐘很快就過去了,計時的提示音響起,大家都停下了手中的作,將做好的作品放在了面前的不明盒子里。
“時間已經到了。讓我們一起揭曉大家親手制作的禮吧。”
老師走了過來。
首先來到了秦月靈的桌子,打開了的盒子,“秦神介紹一下自己的作品吧。”
秦月靈甜甜地笑著,將那個用紅卡紙做的立心捧在手上。
“紅代表赤誠,心代表。我希小凱在的包圍下,赤誠地長。”
【啊啊啊!!我也好想得到秦神親手做的立心!我承認我羨慕一個三歲的小孩了!】
【神就是神啊,格局!格局!】
【小凱,姐姐用奧特曼跟你換這個立心得不得行?】
【什麼時候到許昭昭!真的很想看五分鐘做出的破爛!一整個期待住了!】
【期待+1+1】
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