顧言溪果然一下課第一件事就是來找他。

沈釗心中那一簇莫名燃起的希在剛才經歷了一次覆滅以后，這一刻又迎來了新生。

他從來沒有像現在這樣因為期待一件事而到備折磨。

一分鐘過去了……

后面卻一點靜都沒有。

他遲遲沒有等到顧言溪。

沈釗眉頭不自覺擰了一下，忍不住回頭看了一眼，卻只看到一個空的座位，頓時滿臉不可置信。

居然不像以前那樣，一下課就來找他了。

到底是哪里出錯了？

——

顧言溪慢悠悠地路過一間間教室，在九班門口停下了腳步。

里面鬧哄哄的。

沈雅涵跟的兩個小跟班正咄咄人地圍著一個生。

“喂！蘇甜，整個四中那麼多男生，你好巧不巧偏偏要撞到何以辰上，你是故意的吧？想勾引他？”

沈雅涵那尖銳又蠻橫的聲音遠遠地就傳來。

顧言溪：“……”

真不愧是沈雅涵。

生被沈雅涵退到角落里，警惕地盯著，“不，我沒有，我本不知道你說的何以辰是誰。”

沈雅涵輕笑了一聲，“想騙我是吧？上次我們班跟五班打籃球的時候我就注意到你了，你一直盯著何以辰看！別以為我不知道你安的什麼心思。”

“那天我只是在發呆……”

沈雅涵著臉，手去拽生的胳膊，“我說你有就是有！”

生有點不甘心地咬了咬，“沈雅涵你放開我，你再這樣我會去找校長的！”

“你去找啊！”沈雅涵嗤笑，“在四中，校長都要聽顧言溪的話，你以為你找校長就有用了。”

生一聽說顧言溪的名字，愣了一下，隨即出絕的眼神。

顧言溪是個什麼樣的人呢？暴戾驕縱、蠻橫強勢、紈绔變態、天不怕地不怕、因為背景強大所以誰都拿沒辦法。

就是這麼一個人，居然還要討好沈雅涵，像護犢子一樣護著沈雅涵……

本得罪不起沈雅涵。

“嘖嘖！現在知道怕了？”沈雅涵雙手抱，一副拽到了天上的模樣，“我說，你得識趣。”

顧言溪倚在門口看著這一幕，覺得有點好笑。

“沈雅涵。”饒有興致地喊了一聲。

低沉又帶著幾分輕蔑的聲音在嘈雜的教室里卻顯得格外突出。

沈雅被這一聲嚇得瑟了一下。

迅速地朝著顧言溪看去，“你……你怎麼回四中了？”

不知為何，一對上顧言溪的視線，就想起昨天在名倫被摁進水池里那折磨難的覺。

“我當然是來拿傅南依的助聽啊！”顧言溪緩緩地走向。

“怎麼？你沒按照我的要求買一個新的嗎？”

明明是看似尋常的表，沈雅涵卻覺得從顧言溪里出來的每一個字，都帶著迫毀滅的氣勢。

沈雅涵沒想到顧言溪居然會專門來找確認這件事，瞬時了手心，咽了咽口水，“我買了。”

但是買了以后就后悔了。

為什麼要向傅南依低頭？

這傳出去簡直有辱的名聲。

“既然買了，那還不趕拿過來？”顧言溪不耐煩地看了一眼。

沈雅涵目猶豫地在顧言溪臉上掃視了兩圈，僵持著不說話。

“你不想賠？”顧言溪非常不滿這種浪費時間的行為，聲音不由得沉了幾個度，“沈雅涵，我給你臉了是吧？”

怒的聲音，短促又激烈，卻傳遍了整個教室。

眾人齊刷刷地往過來，一邊打量著沈雅涵，一邊小聲地議論著。

“什麼況？顧言溪居然在吼沈雅涵？以前不是向來對沈雅涵卑恭討好的嗎？”

“沒想到沈雅涵在顧言溪面前居然這麼慫，有什麼好拽的啊？還不是仗著顧言溪的勢才敢欺負人！”

“……”

沈雅涵覺到周圍人落在上那種鄙夷不屑的目，有點不滿顧言溪如此不給面子，半點沒有之前跟說話的時候那討好的語氣。

不得不提醒：“顧言溪，你還想讓我哥帶你復習嗎？”

顧言溪應該聽得懂的意思吧？

以前顧言溪經常求著，讓去找他哥給復習。

說是復習，其實就是打著復習的幌子，想接近他哥。

“復習？”顧言溪眉心蹙起，“什麼玩意？我還需要復習？”

沈雅涵對上顧言溪毫不掩飾的不屑目，突然傻眼。

什麼鬼？

這都不心嗎？

顧言溪現在的心難道是石頭做的？

“快點的！沈雅涵，你別跟我拖延時間！否則我等得不耐煩了，倒霉的是你。”顧言溪兇地命令道。

沈雅涵了一下脖子，幽怨地抿了抿，這才不不愿地走到自己的座位那里，打開書包，拿出了包裝嶄新的助聽。

顧言溪一把手奪過來，“跟你這種人打道簡直浪費本小姐的時間！”

沈雅涵：“……”

看著顧言溪拿了東西以后頭也不回地離開，沈雅涵氣得臉鐵青。

顧言溪，你跟我哥再也沒有可能了！

——

“給。”

顧言溪回到自己的座位上，將那個未拆封的包裝塞給了傅南依。

傅南依愣了一秒，詫異地盯著顧言溪看了兩秒，言又止，最終默默的收下盒子，看向了講臺。

教數學的老黃抱著備課本走了進來，清了清嗓子道：“同學們，正式上課之前，有件事需要征求大家的意見……”

臺下學生認真等待下文。

老黃的視線掃過眾人，笑瞇瞇道：“這已經是最后一個學期了，我看班上還是有不學生偏科厲害，數學績失衡，嚴重拉低綜合績。”

“大家既然在一個班級，那就是一個集，我認為數學績拔尖的可以適當幫助一下這些偏科嚴重的學生。”

“所以，我這里列出了一些偏科嚴重的學生名單，希能為他們匹配到合適的數學優等生，兩兩一組，由數學好的學生帶著這些數學不好的學生復習。”

“大家覺得怎麼樣？”

“好！”臺下齊聲道，氛圍良好。

“那接下來，我念名字，希數學績拔尖的學生能踴躍舉手，主向他們出援手。”

“第一個，顧言溪，有哪位同學愿意帶復習？”

全班：“……”

原本活躍的氛圍一下子陷了死寂的沉默。

班長朱馨冷笑一聲，小聲跟同桌吐槽道：“顧言溪不應該在偏科名單里吧？這哪里是偏科？明明是均衡發展好嗎？均衡到每一科都是零蛋！”

“說得好聽是偏科，說得不好聽，不就是績拉嗎？”

“……”

“誰敢給顧言溪輔導數學啊？不是純純給自己找事嗎？”

“……”

老黃環顧四周，沒見到一個學生主站出來。

他就知道會是如此，也正合他意，因為他早就想好了，這個學生，他打算親自帶復習。

因為他剛才回辦公室找一班的數學老師確認過了，顧言溪從前本就沒有在數學課上認真聽過哪怕一分鐘。

如此看來，這個學生唯獨對他教的數學興趣！

或許這就是緣分，他老黃就是這位學生最后的救命稻草。

既然天降大任于他，那麼他務必要一而再再而三三而不竭地拯救這位學生于水火之中。

老黃故作無奈地嘆了一口氣，緩緩道：“既然這樣，那就只好我……”

“老師，我可以幫顧言溪同學。”

沈釗主站起來，打斷了老黃的話。