以市場的行來說，12萬這個價格還是很合適的，再加上蔣健學賺的錢也都是用來資助貧困學生的，孟子濤并沒有多想，就答應了下來。

“謝謝惠讓，那我現在就錢，一會我車過來拉回去。”

蔣健學有些訝然道：“難道你帶了這麼多現金？”

孟子濤笑道：“可以使用電話銀行轉賬，我是銀行的高級客戶，這個額度還是有的。”

蔣健學笑著說道：“既然這樣，那我把銀行賬號給你，也省得我去一趟銀行了。”

王之軒聽了這話，說道：“怎麼，你我過來，不會就為了這麼一套桌椅吧？”

蔣健學說道：“有了這樣的品，那你還想要什麼？”

王之軒說：“這套東西又不是我買的，哪能算到我頭上來？不行，你無論怎麼樣，也得再讓我一件！”

蔣健學連連搖頭道：“不可以，我的那些藏品還指著細水長流呢。”

王之軒知道蔣健學的脾氣，也沒多說，笑道：“你這老頭就是倔，讓我們欣賞一下你又收到了什麼好東西，這總可以吧？”

蔣健學嘿嘿笑道：“這當然沒問題，說實在的，我還想讓你幫忙掌眼呢。”

王之軒對著孟子濤笑道：“你看，這家伙賊吧，遇到好事就特別積極。”

蔣健學不以為意：“說的你好像不喜歡遇到好事一樣。”

說完，他就是把銀行賬號給了孟子濤。

孟子濤轉了帳，就讓大軍給搬家公司打了電話。接著，就和王之軒一起，跟著蔣健學走進了臥室旁的房間。

房間里最引人注目的不是古玩，而是碼放的非常整齊，不計其數、各式各樣的信，不用說也知道，這些就是蔣健學這麼多年資助學生，各方的來信。

這樣的場景，孟子濤看著就覺得十分震撼。

看到孟子濤的表，蔣健學有些得意地說道：“有些人說我捐了這麼多年的款，腦子是不是壞了？我說我比任何人都正常，別的不說，逢年過節，至還有不人惦記著我，天冷了還有人關心我，自己的孩子也不過如此嘛。”

說到最后，蔣健學拍了拍邊碼放起來的一箱信，臉上洋溢著幸福的神。

見此形，孟子濤暗道：“所以，老話說的好，子非魚安知魚之樂。”

過了片刻，他開口問道：“蔣老，像您資助學生，有沒有什麼標準？”

蔣健學說道：“當然有標準，我先得清楚他（）到底有沒有資助需要，就算要資助，各個學習階段的資助標準也不一樣，而且事先就寫信跟那些學生說好了，對他們有個促進作用……”

講起資助學生，蔣健學就來了勁，一口氣足足說了十幾分鐘，還一幅意猶未盡的模樣。

王之軒笑著說道：“我說老蔣，你的這些事，一會有的是時間說，咱們先把正事做完行不？”

蔣健學笑了笑：“行，我去把那件東西拿過來。”

過了會，蔣健學拿了一件五彩嬰戲圖大罐過來，放到了桌子上，請王之軒鑒賞。

趁這個時間，孟子濤就問，能不能欣賞一下房間里的古玩，蔣健學表示沒有問題。

孟子濤表示謝，就走到一旁的博古架邊，拿起擺放在上面的一件香爐鑒賞起來。

香爐不錯，為清代仿宣德的款式，無論是做工還是銅質方面，表現的都很出，也算得上是一件青品之作。

放下香爐，孟子濤又把其它藏品鑒賞了一番，發現不但都是真品，而且還都是品之作。

這讓孟子濤有些慨，蔣健學在古玩方面的水平確實很高，當然，他的藏品以木制以及銅制居多，看來他主要研究的就是這兩個方向。

正因為這樣，孟子濤看到不遠，放在不起眼位置的一件青花瓷盤，心里就有些好奇。

他走上前，把青花盤拿到手中，只見此看起來有些糙，裝飾技法為釉下彩，壁繪三圈青花圓圈，外壁飾花圖案，用筆隨意，青花藍中略泛灰黑。

說實在的，這種青花發，孟子濤以往并沒有看到過，這讓他心里提起了探究之心。

仔細端詳，孟子濤心里越來越震驚，因為從型和燒造方法都符合宋代的制瓷工藝。尤其是青花瓷盤中的支釘痕跡，更是北方窯口燒制瓷盤的疊燒工藝特征，此工藝由于破壞釉面不觀，在宋代后期已經不用。

看到這，孟子濤有些恍惚，難道自己手里的是一件宋代的青花瓷？但這可能嗎？

的青花瓷出現于元代，這是大家的共識。現今，很多人在認識元青花的同時，對于青花的起源之謎開始尋求源。

現在經過考古發現，一般認為，青花瓷的源頭可以追溯到唐代。雖然，這事在現在的學界，還有不同的認識和觀點，但在許多方面已經達共識。

然而，到了宋青花，雖在考古發掘中也有發現，但是目前卻存在較多的爭議。因為實材料太，許多著作和論文對宋青花的表述都比較簡略，也有一些學者對宋青花的存在持否定意見。

也許有人要說了，既然有了唐青花，那宋青花怎麼可能不存在呢？

這一點，在古代是非常有可能的，唐和宋畢竟是兩個朝代，而且其中還夾著五代，在古代那種技傳子不傳的年代，一門技斷代是很正常的事。而且，也完全有可能在沉寂幾個世紀之后，重新被發明。

另外，從考古發現的幾件宋青花來看，宋青花與唐青花、元青花之間也沒有窯系關系上的淵源關系，這就導致現在許多學者對宋青花持否定態度。

因此，這讓孟子濤有些疑，自己手中的青花瓷盤，到底是不是宋青花。

正當孟子濤在那思索、觀察的時候，一邊的王之軒開口讓他過去。

“真是傻，到底是不是宋青花，不是還有異能嗎？”

孟子濤頓了頓，就把青花瓷盤放了回去，走到王之軒邊，問有什麼事。

王之軒說道：“你先看看這件五彩大罐。”

“好的。”

孟子濤點了點頭，就把桌子上的五彩大罐拿到了手中。

此主題使用五彩繪十六子戲春圖主題，孩面目圓潤，著鮮，嬉戲于市，他們或攀花折草，或低頭看書，或聆長輩教誨，或嬉戲玩耍。整幅畫面，趣盎然，十分傳神。

圖中的兒形象多了幾分年老，缺幾分天真無邪，這種特點，符合明代嘉靖時期的風格，個中原因，或許是因為嘉靖時期的瓷以程序化的圖案為皇帝祈福求祥之故。

另外，從胎釉等方面，也可以證明這一點。

然而，孟子濤仔細打量過后，總覺得有些不對，來說，有一種不自然的覺。但到底哪里不自然，他一時卻發現不了。

看著孟子濤皺著眉頭的模樣，王之軒笑著問道：“有沒有發現？”

孟子濤搖了搖頭：“暫時沒有，就是覺不太對勁。”

王之軒并沒賣什麼關子，笑道：“你對蛤蜊有沒有過研究？”

“蛤蜊？”孟子濤愣了愣之后恍然大悟。

蛤蜊，是含鉛的釉上彩瓷、低溫鉛釉瓷，外界理、化學質的侵蝕以及本發生的變化，在瓷表面產生的一種彩狀。真正的蛤蜊會產生類似蛤蜊殼里面那種閃爍的“彩”，于是就有了現在這個名字。

在行，關于觀察蛤蜊還有一句口訣：“靈活巧用反面，轉換角度釉面搜，若有五彩毫現，此可遇不可求。”

“明白了吧？”王之軒笑著問道。

“明白了。”孟子濤說道：“我說怎麼回事，原來是因為這蛤蜊有問題，看上去好像無之萍一樣，沒有真正的蛤蜊那種靈、深沉的覺。”

這個時候，站在旁邊的蔣健學發話了：“我說你們倆個能不能說清楚一點？”

王之軒說道：“這還不明白？你這件東西上的蛤蜊是作出來的……”

聽了王之軒的解釋，蔣健學痛地一拍大：“哎！千算萬算還是打眼了！”

王之軒說道：“我說老蔣，你是怎麼回事，明明對瓷沒什麼研究，怎麼想到買這件東西，花了不錢吧？”

蔣健學懊惱地說道：“算了，別提了，也是我耳子太，昨天買了那套桌椅，聽主人說鄰居家不容易，就帶著我去看了看，后來發現了這東西，價錢也不錯，就買了下來，沒想到居然著了道。”

王之軒問道：“你買這件東西不會超過六萬吧？”

蔣健學氣憤地說：“那到沒有，但也花了我整整三萬兩千塊錢啊，這些錢做什麼不好，要被那些個缺德鬼給賺去？”

王之軒安道：“好了，咱們這行嘛，打眼、踩地雷也正常，你沒有虧就算可以了。”

“哎，也只能這麼安自己了。”蔣健學喟然長嘆。

這時，孟子濤開口道：“剛才我看到一件青花瓷盤，有些像是宋青花，也不知道對不對。”