許懷秋與在座師生互相鞠躬,足足十幾秒,才直起子。
他面帶微笑,環視著主席臺下的五百多名學生,緩緩道:
“懷秋是從外地調過來的,剛到臨江市時,教育界的朋友問過我一句話:為什麼選擇一所毫無名氣的普通高中任職,而不選擇到名氣更大、資源更多,教育系也更加的‘臨江大學’去。”
“當時我告訴他,在我的理念里,高中教育的重要,毫不亞于大學教育,從某種意義上說,甚至遠遠超過大學教育。我至今仍然堅持這一想法,而且會一直固執的堅持下去。”
他說到這里,禮堂又響起一陣掌聲。
許懷秋淡淡一笑,接著道:“‘天地巨變’之前,‘和平’和‘發展’是世界上的兩大核心主題,教育的目的,是為了培養出一批批對國家、對社會、對人民有用的人。直到‘天地巨變’之后,世界的主題才變了現在的‘全球協作,延續文明’。”
“世界主題的轉變,催生出了‘新武者’的修煉系,也促進了科技的飛速發展,不論世界如何變化,其最終的目的,都是為了保衛各國現有的領土,將綿延無數年的人類文明延續下去。”
“在座絕大多數同學,都將在兩個月后,邁大學的校園,在那里,你們將見識到與高中完全不同的修煉世界。但是我由衷的希,你們能永遠記得高中三年學到的知識,它是起點,是基石,是決定你們未來能走多遠的必備條件,不管將來你們達到了怎樣的高度,‘牢記初心’四個字,都將為你們修煉生涯中至關重要的一環,這一點,我與大家共勉!”
他這段話說的鏗鏘有力,擲地有聲。
禮堂里的師生全都力鼓掌,激不已。
陳元聽完,也覺深啟發。
“牢記初心”四個字,說起來簡單,做起來卻頗為艱難。
事實上,文科也好,武科也好,都是從“基礎知識”這一基中衍生出來的龐大系。沒有基礎知識作為鋪墊,就算枝干生長的再壯,也終將有轟然倒塌的一天。
許校長的發言一針見的說明了一點。
一個人,不管走的多遠,達到怎樣的高度,都不能忘記自己的“本”。
忘本之人,必將走迷途,迷途而不知返,終究會窮途末路,走向滅亡。
話雖淺顯,道理卻很深刻,一番解讀下來,令人回味無窮。
掌聲持續了很長時間,終于漸漸平息下去。
許懷秋又說了些勉勵大家的話,而后結束了致辭。
接著,副校長、教導主任,以及一名高三年級的學生代表,紛紛上臺發言。
偌大的禮堂,掌聲此起彼伏,經久不絕。
從他們的發言當中,陳元也汲取到了不有用的容,牢牢記在心里。
一個半小時過后,“高中畢業典禮”總算落下帷幕。
那名負責現場主持的男老師再度走上主席臺,朗聲道:“現在我宣布,2612級高中生畢業典禮到此結束,請各位師生從正門有序退場。”
他一聲令下,各班班主任立刻行起來,帶著自己班上的學生退出禮堂。
高三(六)班班主任韓彬代班長帶學生們離場,將陳元拉到一旁,低聲問道:“準備的怎麼樣了?”
“……馬馬虎虎。”陳元實話實說。
他是真沒怎麼準備。剛才的注意力完全都在許校長和幾名校領導的發言上,沒有多余的心思想“新聞發布會”的事。
韓彬先是一怔,旋即笑道:“行吧,你自己看著辦,等學生們退完場,‘新聞發布會’立刻開始,別太張,放輕松。”
陳元尷尬笑道:“被幾十臺‘采訪儀’包圍,能不張嗎……”
韓彬拍了拍他的肩膀,鼓勵道:“高考這種大陣仗都經歷過了,應付一場小小的‘發布會’肯定不在話下,你行的,加油。”
“但愿吧。”陳元笑笑。
……
在老師們的組織下,所有學生都已經退場完畢。
不一會兒,偌大的禮堂,就只剩下主席臺上的幾名校領導,十幾名負責維持現場秩序的三中老師,以及幾十名等候在旁,早就迫不及待的記者。
由于這場“新聞發布會”是臨時安排的,所以在訪人數上,也做了一些限制,僅限于剛剛拿下全市“文武狀元”的陳元、三中校長許懷秋,以及陳元的高中班主任韓彬。
三人來到禮堂前簡易布置的一張長方形桌子前坐下。
許懷秋居中,陳元和韓彬坐在他的兩側,三人面前各擺了一支立式靈能話筒。
數十名記者,則扎堆坐在他們對面的幾排座椅上,將“采訪儀”對準三人,等待著“發布會”開始。
一名中年男老師率先開口道:“各位朋友,由于校方還安排了別的畢業活,所以這場‘發布會’的時間只能限定在一個小時之,此外,希各位在提問時,能盡量圍繞本屆高考展開,與本屆高考無關的話題,訪人有權不予回答,謝謝大家。”
說完轉過去,對許懷秋點了點頭,撤到一旁坐下。
同時,所有的記者都高高舉起了手。
一名眉清目秀的年輕記者獲得了第一次提問的機會。
站起來,捋了捋瀑布一般的秀發,微微一笑,道:“我想采訪陳元同學。”
陳元顯然早就做好了心理準備,子微微前傾,禮貌道:“您請問吧。”
他語氣謙和,笑容真摯,立刻就博得了那名記者的好,笑靨更加燦爛,說道:“我是《臨江晚報》的記者張虹,據消息稱,你在高考一個月前,還在完全不能修煉的狀態,而且高中三年,也沒有顯出一一毫的武道天賦,請問……你是如何在一個月之,就從一名零基礎的武道新人,長為令全市矚目的‘文武狀元’,這一個月來,在你上到底發生了什麼?”
張虹話音剛落,旁的幾位記者立刻頻頻點頭。
顯然,的問題也是在座許多人迫切想要了解的。
“有點犀利啊。”陳元微微一笑,道:“謝你的提問。”
“首先,我要厘清一個問題,‘武道’不僅包括時下流行的‘新武學’,也包括曾經的華夏國粹‘古武學’。”
“沒有‘新武學’天賦,不代表沒有‘古武學’天賦。高中三年課程教授的是‘新武學’,我又是個‘新武學’天賦極差的人,考不出像樣的績,一點也不奇怪。后來在機緣巧合之下接到了‘古武學’,才真正發掘出自己的天賦,找到了修煉的方向,一步步走到現在。”
臺下的記者聽了,立刻調出“采訪儀”上的全息寫字板,飛快記錄。
陳元話音一頓,接著道:“至于我是如何從一名‘武道新人’,長為‘文武狀元’的,原因有很多。其中,有家人朋友給予的支持,有學校老師的陪伴和培養,有‘領路人’的無私指導,也有一些個人努力的分。機會總是留給有準備的人,準備的比其他人充分一些,贏面就大一些,這就是我的答案。”
“謝謝。”
那名記者顯然很滿意陳元的回答,微微點頭,坐回座位。
與此同時,“記者席”中也響起了一陣掌聲。
許懷秋轉頭看了看邊的陳元,淡淡一笑:
“這小子還真老練,三言兩語之間,就避開了‘如何變強’這一敏話題,將考取狀元的原因,分散到家人、朋友、學校、師長幾個方面,避免了被集火追問的窘境。”
正在這時,第二提問開始。
一名略微有些禿頂的中年男記者獲得提問機會,站起道:“陳元你好,我是《臨江都市報》的記者杜峰,據三中對外披的消息,你在一個月前,已經決定進本地的‘臨江大學’就讀,請問這一決定,在高考后會發生變化嗎?”
“不會。”陳元言簡意賅,“我選擇‘臨大’,是因為它適合我,對我而言,適合的就是最好的。”
“好的,謝謝。”
中年男記者點頭一笑,坐回座位。
接著,又有幾名記者相繼站起來提問。
除了一名記者向許懷秋問了有關三中后期建設的問題之外,其余人幾乎都在向陳元提問。
好在陳元思維活躍,反應迅捷,邏輯條理毫不。
應對起記者的問題來,也駕輕就,游刃有余。
該說的一個字不,不該說的一個字不多,嚴合,滴水不,不但讓在場的三中老師深佩服,也令臺下的記者嘖嘖稱奇。
不一會兒,“新聞招待會”已近尾聲。
許懷秋取過話筒,微微笑道:“各位朋友,距離‘發布會’結束還有最后十分鐘,還有問題的,請抓時間提問。”
不等他說完,記者方陣中忽然站起來一人。
眾人轉頭去,只見那人三十五六歲,五短材,頭發油膩。
小眼睛,塌鼻子,腮幫子上留著一片絡腮胡,看上去要多邋遢有多邋遢。
那人站起來,沖著旁邊的一票記者嘿嘿一笑,道:“不好意思了各位,我這人子急,等不了太長時間,得罪了。”
說完,轉向陳元三人,冷冷笑道:“我有幾個重要的問題要問‘文武狀元’,不知道你敢不敢回答?”
“終于上一個找麻煩的了。”
陳元雙眸一閃,笑道:“你是哪位?”
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