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《校園王牌:大佬又在扮豬吃虎》 第212章 沒親到;“四爺”;喬影上臺講課:作業是秦寒越做的

秦寒越替仔細地沖洗掉泡沫,而后關掉花灑,放回原:“好了。”

從置柜里拿出條厚大的干巾,將漉的頭發裹住。喬影站直起,與他相對。

巾包裹著大半個腦袋,只張白皙的小臉,秦寒越兩只大手帶著巾輕緩地的長發,目漸漸從頭發上下落到臉上。

垂著眸。

秦寒越注視著作不知不覺間慢了下來。巾將大部分的水吸收,漉的長發披散下來,小臉藏在厚厚的頭發和巾下,襯得那張臉愈加地小。

漸漸地、秦寒越的作徹底停了,他輕抿的薄微張了下,灼熱的呼吸自間噴灑。

他緩緩俯下,一點點靠近

結無聲,秦寒越張到心臟仿佛要跳出膛,就在他的快要孩的額頭時。孩忽然抬起臉,看他。

兩人視線準確無誤地對上。

氣氛一時凝固住。

秦寒越怔住,片刻的沉默,他佯裝鎮定地問:“……你、能看見了?”

喬影:“清楚很多了。”

見喬影臉沒有異樣,秦寒越暗松一口氣說:“嗯,那就好。”

他直起,繼續替拭頭發,他并沒有為自己剛才的行為做解釋,而喬影也沒問。

喬影看著他專注給自己頭發的眼神,微抿了下,淡漠的雙眼里神不明。

從他手里將巾拿過,自己著頭發走出了浴室。

秦寒越將洗手盆和洗手臺整理干凈后才出來,詢問眼睛的況。

喬:“早上醒來后就發現了很多。”

眼睛能看到,自然也就不需要秦寒越再幫忙遞針,可秦寒越不知道是一時沒想起來這事,還是不自覺,依舊給遞。

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而喬影不知是也沒想起來自己眼睛能看到了還是懶,也讓他遞著。

狗薩克咬著球上來了,見喬影在忙,它懂事地自己在一邊玩,等著喬影。

喬影收完針,拍了拍手招呼它:“四爺,過來。”

狗狗聽到聲音,看向,沒

收拾銀針的秦寒越疑出聲:“四爺?”

喬影笑著看他:“早上剛給它改的。”

秦寒越哭笑不得:“你倒是會照顧薩克心,這老大當得、下屬不忠心都對不起你。”

喬影:“我還是喜歡它薩克這名字的,可這幾天我一薩克,人跟狗都同時回應我。”

而只要發生了這種況,薩克就立馬黑著臉回房間,半天不再出來。

只能改名了。

喬影:“你要是對這名字有意見的話我也可以改。”

秦寒越真心道:“沒意見,你能用我做參考,我開心還來不及。就是、它不姓秦吧?”

他怕老爺子高

喬影:“要姓也姓喬啊。”

秦寒越:“喬、四爺?”

這個姓氏結合,秦寒越滿意。

唯一的瑕疵就是,這狗不是他送的。

隔天,

眼睛好了很多的喬影帶著四爺出門遛彎。

還在養傷中的薩克默默跟著一起出門。

給狗改了名字后,薩克對狗的態度明顯好多了,至不會一看到狗狗就跟看到蛆似的那麼嫌棄。

住的小區離京大很近,兩人一狗就轉到了京大附近。

這會兒正是黃昏時分。

京大各個校門都有學生進出著。

聽到喬影喊“四爺”,薩克閑聊般問:“你給它取這名字,秦寒越沒意見嗎?”

喬影:“秦寒越穩重,不會計較這點無傷大雅的小事。”

薩克:“那你是說我稚小心眼了?”

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喬影:“可以啊小薩克,都會說小心眼了,哪兒學到的?”

薩克:“哼、”

正說著,遠的斑馬線上走過去一人。

瘦高的形,病態般的蒼白,背著一個黑雙肩包,發型和喬意差不多,給人剛從高三升上大學的校園氣。

那人微低著頭,安靜地走到對面。

喬影眼睛沒好全,視線還有些模糊,那人的面容朦朦朧朧的,看不真切。

薩克順著看去:“怎麼了?”

喬影目送走那人:“沒什麼。”

第二天喬影就出現在了學校。

喬影這麼多天沒來學校,這一回來,同學們學習熱都高漲了,話題也多了。

喬影坐在最里面一排靠窗的位置。

同學們陸續到齊,臨近上課時,一個男生踩著點從教室后門進來,坐在最后的位置。

課堂上,

老師見喬影回來上課,立馬拿出喬影這幾天的作業,把幾個PPT當模板展示出來,并且拿出一百分的誠意邀請喬影上臺給大家講講。

上學期,喬影作為專業第一,老師就不止一次希上講臺,可都沒能功。

后面得知喬影和秦三爺的關系后,老師沒膽子打擾了。

直到這幾天,喬影到他手里的作業實在完到讓老師都驚嘆,拿到各班級展示了個遍。

比起喬影以前做的那幾個PPT,這幾個更要細膩,風格完全不一樣。

老師實在忍不住,再次邀請喬影。

本以為還是會被拒絕,沒想到喬影答應了。

喬影把作業翻出來,看了看秦寒越給做的幾個PPT,而后拿著電腦走上講臺。

讓學霸神給他們講課,還分做PPT的技巧,何德何能啊!同學們激得跟中了大獎似的,紛紛拿出手機準備錄視頻。

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“又是讓隔壁班羨慕死的一天!”

喬影站在講臺上,瞇著眼睛,湊近屏幕大致地看了看。

眼睛沒好全,看東西還模模糊糊的。

老師和同學們奇怪在看什麼,怎麼一副和自己作業不的樣子。

老師試探問:“有什麼問題嗎喬同學?有問題盡管說,老師馬上給你解決。”

喬影:“沒有,就看看。”

畢竟之前沒看過,不知道作業容。

看看?看什麼?

講課,還講作業,這些簡單基礎到跟鬧著玩似的知識,要跟教兒園小朋友似的教,還真有點難為

喬影大致看了看后,將容投屏,展示給大家,而后挑了幾個勉強要點智商的重點跟大家說了說。

教室很安靜,只聽到喬影的講課聲,大家聚會神,從未這麼認真聽過課。

講臺上,喬影氣定神閑,用詞太過專業,有的都還沒學到,同學們聽得一愣一愣的,節奏本跟不上。

“雖然有點聽不懂,但是看老師反應,應該是相當厲害。”

“這好像都涉及到大三的知識了吧?”

“這PPT做得!我真是看一遍一遍!”

喬影的眼睛讓屏幕的刺得難言簡意賅,挑重點,四五分鐘迅速講完。

老師剛進狀態,就見停下了。

老師:“完了?”

喬影:“嗯。”

老師:“要不、再多講幾句?上周四的作業你完得也非常漂亮,你跟同學們講講上面的知識點。”

“老師,我們更想知道這麼漂亮的PPT是怎麼做的,用的什麼件啊,有什麼技巧?”一同學問。

老師看向喬影:“那喬同學跟大家分一下?”

同學們紛紛看向喬影。

喬影實話道:“這不是我做的。”

沒做過幾個PPT,當然要經驗也能現在給老師總結一份完的經驗?

只是確定他們能用上?

老師詫異:“你是說這作業不是你做的?”

喬影:“嗯。”

同學們竊竊私語。

“那是誰做的?”

喬影默了下:“秦寒越。”

老師舌頭有點打結:“……誰、你說誰?”

喬影字正腔圓:“秦三爺。”

比起秦寒越的名字,這個好像更好聽懂。

班級瞬間安靜下來。

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