如愿以償借到筆的向微，已經開始制定的逆襲計劃了。放學回到家之后，將江城的筆往數學習題冊上一放，滿心期待地說：

“江城不偏科，你應該也跟他一樣不偏科吧來，我們先從數學開始。”

回應的是一道嫌棄的聲音：

“好吵。我家主人做題時從來不會說這麼多廢話。”

向微：“”

“這個學渣該不會看上我家主人了吧喜歡就直接告白啊借什麼筆呀老掉牙的套路。”

“”

這支筆懂得還多。

向微忍俊不，展眉睨它一眼，好脾氣地說道：“我沒有看上江城。我看上的是你。”

“臥槽槽槽槽槽你能夠聽到我說話”

“對。我能夠聽到你說話。”

雖然看不到這支筆的表，但向微能夠從這道驚恐的聲音中想象到它到的驚嚇程度。于是靜靜地等了一會兒，估著它冷靜得差不多了，才繼續說：“你好，我向微。我們以后好好相。”

說話間，將筆拿起來在空中上下晃了幾下，做出握手的作，以示友好。

江城的筆：“”這姑娘怕是傻了。他估計是無法和傻瓜好好相的。

小小的臥室一人一筆雙雙陷沉默。隔了幾秒，筆率先打破沉默

“你死了這條心吧我們妖是止和人類談的。你看上我了也沒用。”

“”

也沒打算和一支筆談。

向微直接將話題轉移：“原來你是妖。什麼”頓了一下，又試探地問：“筆”

“筆怎麼了你看不起筆啊我上知天文下知地理，學富五車才高八斗，出口章下筆文，一點都不比你們人類差。”

“”

什麼也沒有說好嗎單純只是好奇而已。畢竟的筆笨得連自己是什麼生都搞不清楚。

這支筆的脾氣是從江城那里學來的麼

不對，江城看起來雖然郁了點兒，但不像是那種分分鐘炸的傲年。

“你有名字嗎我以后怎麼稱呼你”向微又問。

“我的妖名你沒必要知道。”

“那人名呢”

“江二黑。我自己取的。好聽吧”

江二黑二黑

向微強忍著笑意，違心地說道：“好聽。真是一支才華橫溢的筆。”

“切真違心。”二黑一語穿向微的演技。

向微：“”學霸的筆果然不太好糊弄。

一人一筆再度雙雙陷沉默。

這時，桌上的紅自鉛筆可憐地說：“微微，我也想要一個人名。”

向微聞言隨口說道：“你就二吧。”

二：“耶我有名字了二二二”

語氣聽起來宛若智障。

向微扶額，果然沒有對比就沒有傷害。別人家的筆怎麼就那麼聰明呢

哦，不對，也不是所有的筆都像二黑那麼聰明的。不算二黑，重生之后一共借回來九支筆，其中五支筆連話都還不會說，應該還沒有修煉，還有四支筆說起話來倒是很溜，但不會認字，基本上屬于妖界的文盲。

像二黑這樣的，在妖界估計屬于文豪了。

這樣一想，向微就更激了。

“二黑，你會做題嗎”一臉希翼地問。

二黑：“會。你想干嘛”

向微自無視二黑語氣中的戒備，指著習題冊上的一道幾何證明題，一臉殷勤地問：“這道題該怎麼解”

“不知道。”二黑回答得不假思索。

“你剛剛不是說會做題嗎”

“我只會做我家主人做過的題。這道題我家主人沒有做過。”

“”

原來學霸的筆也是有局限的。

不過這不是什麼大問題，畢竟江城的學習績那麼好，應該做過不題吧

懷著這樣的好幻想，向微指著第二道題問：“這道函數題呢”

“不會。”

第三道

“不會。”

換英語

“不會。”

理

“不會。”

如此循環一晚上之后，向微得出了一個結論

江城不是人。

是神。

不然怎麼可能平時一道題都不做，考試時卻科科拿滿分

在課堂上時，也沒見他有多認真學習，翹課更是家常便飯。如果課后也沒有用功的話，那他到底是什麼時候學習的

還是說，有的人天生就會考試

這個想法讓為一名勤好學好學渣的向微，深打擊。為此消沉了整整一個早自習，直到數學老師開始上午的第一節課時，還在糾結這個問題：

“你是不是在騙我我昨天向江城借筆借你時，明明看到他在寫卷子。”用手擋住，小聲對二黑說。

二黑接得很溜：“還不是因為有你在。”

“什麼意思”

“說了你也不懂。笨”

“”

竟然被一支筆給鄙視了。

向微覺到自己為人類的自尊心到了重創，在心中深深地哀嘆一聲，泄氣地往桌上一趴，一臉的生無可。

“微微，你怎麼了昨晚沒睡好嗎”同桌兼好友秦可媛關心地問。

向微搖頭：“沒有。只是突然之間到有點絕。今天黑板上的那些題，我一道也不會解。”

“沒道理呀”秦可媛驚訝地挑起眉，看看黑板，再看看向微，問：“昨天的題，你有會解的嗎”

“沒有。”

“那你昨天怎麼不絕”

“”

“還有前天，大前天，大大前天，大大大前天你怎麼一點都不絕”

“”

喂這人會不會聊天啊

看不出來現在并不需要毒湯嗎

向微又嘆了一口氣，然后重新端坐起來，一邊抄寫黑板上的習題，一邊琢磨著如何發揮二黑的作用。

為一支上知天文下知地理，學富五車才高八斗，出口章下筆文的筆，總不能跟一樣是個廢材吧

向微正想得出神，數學老師冷冰冰的聲音忽然從講臺上傳來：

“向微，你來回答這道題該怎麼解。”

一聽這話，向微就知道自己要倒霉了。

數學老師不喜歡差生，這是全班同學都知道的事。每一堂數學課，都會故意喊一名吊車尾的差生起來回答問題，回答不上來就罰站。

今天這名倒霉的吊車尾，就是自己了。

向微搖頭：“我不會。”

“整天不務正業。”數學老師冷笑一聲：“去教室后面站著。”

向微：“”

什麼時候不務正業了

再說了，要是每道題都會解的話，還要老師干什麼

向微無語地撇了撇，心知老師故意想辱人，講再多的道理都是白搭，于是喪喪地拿起課本和二黑，走向教室后排，經過江城的課桌旁時，聽到數學老師又說：

“江城，你來說一說這道題有多簡單。”

向微：“”

太明顯了。數學老師這是想在的自尊心上踩一腳。

只可惜沒什麼覺，自尊心還歡快的活蹦跳著。

像江城那樣的人，眼里怎麼可能會有難題嘛。這道題對他來說自然是簡單的。

向微無所謂地揚了揚，側頭看向江城，正好看見他棱角分明的下顎線，和角散漫不羈的弧度，幽深的黑眸里緒藏得滴水不，教人瞧不出端倪。

“我不會。”他朝后一腳踢開椅子站起來，漫不經心地說。

不輕不重的聲音，卻分量十足，讓教師瞬間安靜下來，吸引了所有人的目。

前一秒還得意洋洋的數學老師，臉一瞬間變得鐵青，似是沒料到江城會作此反應一般，怔了半秒才拉長臉說道：“你也去后面站著。”

江城沒有爭辯，角一扯，轉過面朝向微，給了一個士優先的眼神。

“”

向微略囧，沖他尷尬地抿了抿，然后默默地走到教室后排的罰站區域站定。

江城隨其后立在向微旁，背靠墻壁，雙手抄在校服兜里，一臉的怡然自得。

講臺上，數學老師拿戒尺重重地敲著黑板，甚是惱火地問：“會解這道題的人舉手。”

偌大的教室，五十多號學生，沒有一個人舉手。教室的氛圍幾近凝固。

“沒有人會解這道題嗎一個也沒有”又追問了一遍，語氣里的怒火更甚。

眾人依舊低著頭，心想，城哥都說不會了，還有誰敢說會任誰都看得出來，城哥說不會解，明顯是在為向微解圍。他們雖然沒有城哥那樣公然給老師難堪的勇氣，但默默地盡一份綿薄之力還是可以的。

畢竟，在二一班，向微的學習態度之端正是有目共睹的。

為一位完全能夠靠臉吃飯的絕世，不遲到不早，尊敬師長、友同學，簡直就是模范生級別的學渣標兵。數學老師今天卻找茬說不務正業，自然會分分鐘引起公憤。

更何況，退一萬步講，就算今天真的是向微犯了錯，只要城哥想罩著，那就不可能會有人敢站出來唱反調。

眾人的沉默讓講臺上的人更下不了臺了，臉上一陣青一陣白，過了好久才說：“這節課自習班長和學習委員做監督”說完，拂袖而去。

教室安靜數秒之后

“耶”

有人比出勝利的手勢。氣氛一下子熱鬧起來。

而此刻乖乖被罰站的向微則還于懵狀態。

剛剛發生了什麼

大家這是集把數學老師給氣跑了

“我家主人幫你出頭。高興傻了吧”手里的二黑忽然賤賤地說。

向微聞言，莫名到有點兒難為，低著頭嘀咕道：“你才傻呢。”

“誰傻”

“你”

話剛一出口，向微猛然意識到問誰傻的并不是二黑，而是站在旁的江城。

這就尷尬了。

向微連忙解釋：“那個你不要誤會我不是說你傻是二黑他”

話說到這里，向微已不知道該怎麼說下去了。看一眼江城，再看一眼手里的筆，忽然明白沉默是金的真諦了。

我沒有說你傻，我說你的筆傻。

這話怎麼聽都算不上友好。

更何況對江城來說，二黑就是一支筆而已，哪里會有傻不傻一說

繼續說下去，他說不定會以為瘋了。

還是什麼也別說的好。

于是向微默默地低下頭，決定做一個安靜的。

然而，旁邊的人卻沒有結束話題的打算

“二黑”

“你還給它取了名字”

他問，聲音因刻意低而愈發充滿磁。

教室里吵得出奇，兩人之間明明隔著一本書的距離，向微卻將他的話一字不落的聽進了耳中，像耳畔低語一般，連話里的那一玩味和笑意都沒有錯過。

“我那個”支支吾吾半天，實在不知道該怎麼解釋，最后索認了：“是不是很傻呵呵”

說完最后兩個尬到飛起來的呵呵，向微徹底泄氣了。

雖然此刻囧到無以復加的境跟江城的關系不大，但還是想吼一句

跟智商高的人流，真費腦細胞啊

為自己默哀三秒，向微垂下頭，翻開書假裝學習。

此時喧鬧的教室也已在班長和學習委員的維護下，重新安靜下來。

所有人都在學習或假裝學習著。

除了一個人。

“很可。”

那人忽然輕飄飄地說。

沒有說誰很可。

但，向微的臉上還是燒起了一片紅暈。將頭得更低，心想：

今年的南城，比往年熱多了。