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《科舉文繼母養兒日常》 第61章 第六十一章

 第六十一章

 試卷出完,眾人幫著謄抄,最后一場小比很快開始。

 沈翠下場,齋夫把墨跡剛干的試卷一份份發下來。

 依舊是將近一刻鐘的只能閱卷,不能的流程。

 這次的卷子難度可謂是大大提高,例如兩鼠對穿河上杯不只是九章算里頭的例題,更還有孫子算經、夏侯算經、張丘建算經里頭的。

 沈翠當然看到題對應不到是哪本書,但數學嘛,萬變不離其宗,核是差不多的。

 他一道一道看過去,腦子里已經有了大概的解法。

 等看到最后一題,同樣是先把晦的古文字在腦子里翻譯現代文字

 說有一個擅長跑步的人環繞小城勻速跑步,這小城附近每隔一段距離都有一個驛站,這些驛站間隔相同的時間,就會發出一輛馬車。

 每隔一刻鐘的三之一,也就是5分鐘,就有一輛驛站的馬車從對面相后行駛,每隔半個時辰的三之一,也就是20分鐘,就有馬車向他前面行駛。

 若馬車也是勻速行駛,且到達下一驛站之前都不會停留,那麼這些驛站之間發出馬車的間隔時間是多久

 這道題乍眼一看,便已經是非常棘手。自然吸引了沈翠的注意力。

 但用方程的話,設置出四個未知量,即相鄰馬車間的距離、馬車的速度v1、跑步的速度v2和所求的間隔時間t。

 還是有些頭緒的。

 很快齋夫敲響銅鑼,可以開始答卷,因知道最后一道題最難,所以沈翠在做前頭的題目的時候,刻意加快了速度,做完之后再進行驗算。

 全部驗算完畢后,先把答案謄寫上去,剩下的時間專攻最后一道。

 在凌青明等旁人眼中,則是他又像上次一樣,拿到卷子就開始閉目假寐,沒過多久就一口氣連著寫下許多答案。

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 因他在上一場小比中發揮出,連凌青明都不敢再覺得他是胡鬧,不由自主地過來看他寫的答案。

 又是所有書寫的答案都正確

 凌青明再看向不遠自家書院的學子,速度遠遠比不上不說,還用了更多的稿紙,正在埋頭苦算。

 但讓凌青明稍微安心的是,眼前的年最后一道題沒寫

 果然,老山長那道題委實是難了一些。而眼前的年,也沒聰穎到那種地步。

 又過了兩刻鐘,場其他學子都先后做完了前頭幾題,開始攻克最后一道難題。

 老山長也在考場轉了一圈了,發現大家都沒寫出他的題,連前一場表現最好的張生都卡了殼,他不由生出幾分憾和惋惜。

 人嘛,老小孩老小孩的,年紀一大,心就容易向小孩發展。

 前頭出那道題,雖是他一時興起,但也代表如今一眾書院,只重視應試教育,而并不注重科舉不考的算學。

 前朝還設有算學館,彼時算學還不是一門小學。到了如今,科舉考試不再重視這門,算學沒落,便是無什麼人會重視了。

 他雖和一眾評判說好算做附加之題,但若是眾學子都答不出,就顯得他在出的題十分不恰當了畢竟出題也是有講究的,為的不是把眾學子都難倒,而是分辨出各人的水平。

 以他的地位和年紀,其他評判和山長不會指責他,只是他自己惋惜之余,覺得有些不好意思。

 老山長胡須后頭的臉頰發紅,正要往人的地方站一站,沈翠再次睜眼,在卷子上寫出了最后一個答案,然后舉手示意表示要

 這次卷子被收走,沈翠沒再看幾位評審的反應,立刻下場休息去了。

 最后那道題彎彎繞繞,費了不腦細胞,用了三元一次方程組才解出來,驗了一把夢回校園時代,被數學題吊打的苦痛。

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 若是難度再加深,需要用到高中數學知識,沈翠還真沒信心能做出來了,試問哪有畢業多年的年人苦學三個月,就能回到高中的巔峰狀態的

 也確實是前頭略有些小看古時數學題目的難度了。

 勞不語和穆二胖、衛奚都在場邊等著他,見他面有些發白,心里都有了不好的預想。

 為了安眾人的心,沈翠又拍了拍自己的膛,比了個大拇指。

 于是幾人臉上這才有了真切的笑,噓寒問暖地把他迎回看臺。

 沈翠一屁扎進扶手椅子里,而此時場還沒有其他人卷,也就代表著到這會兒還沒人做出來最后一題。

 這場小比后頭無人再提前卷,直到考試時間結束,齋夫才依次收走了眾人的試卷,到幾位評判手里。

 沈翠發痛的眉心,想著這場的優等第一應該是跑不了了,他也可以功退。

 果然,后頭小比結果出來,翠微書院位列優等第一

 昨兒個勞不語他們就不吝嗇溢之詞把他夸了又夸,今天卻是不知道如何再夸,就一人給了他一個結實的擁抱

 五場小比通通結束,最后的流程就是統計通過復試、進下一的名單。

 翠微書院這邊已經無緣下一了,也就不用等著聽什麼結果,但兩場優等第一,完全是超出預期,再不用擔心勞不語會挨打了

 勞不語就拉著沈翠的手站起,道“昨兒個還沒請你吃飯,今日你表現這般好,說什麼都不能早早地走了。今日我們山長不虞,就先請你去我們書院做客,明日我再做東,下館子好好吃一頓”

 沈翠剛緩過勁兒來,聽到他這話自然不能答應,跟著回書院,豈不是要

 他回自己的手,連連比劃,表明自己還有事兒呢,不方便的很

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 這時候比的手語就起到反效果了,勞不語還當他是真遇到了什麼麻煩,試探著問“昨兒個我們山長說你借住在親戚家,可是親戚待你不好”

 他現在是真把張生當自家人瞧,有要為他撐腰做主的趨勢。

 沈翠登時一個頭兩個大,早知道就不摳搜省點數了

 兩人正一個比劃,一個瞎猜著,凌青明已經開始朗聲宣布復試結果

 “通過復試的書院有弘樂書院、文俊書院、青竹書院翠微書院”

 這話一出,勞不語和沈翠顧不上掰扯了,幾人臉上都出現了震驚的神

 這樣的盛會大比,難道也有統計出錯的時候

 因為參加復試的書院了很多,這些書院到關注的程度也比之前高了很多,當下就也有其他人發現翠微書院不該進下一,很快派出各家代表上前詢問。

 翠微書院這邊,勞不語也作為代表也上前詢問結果是不是弄錯了

 一問之下,這才知道是那老山長用了評判一票晉級的權利,保住了張生,也就是保住了整個翠微書院

 前頭勞不語就說過,因為書院大比發生過徇私舞弊的事,淪為笑柄,如今的評判無人會再用那項權利

 即便是德高重的老山長用了,此時下頭的人也多都有些意見。

 沈翠沒有上前,聽到的酸話那就更多了。

 “這翠微書院名不見經傳的,沒想到還能拍到弘樂書院的馬屁。”

 “就是,那人不就是會做幾道算題,有什麼值得老山長另眼青睞的”

 “那人還是個殘疾呢,注定無緣科舉仕途的,保他有什麼用”

 在眾人的議論聲中,站在上首的老山長也瞧見了被眾人指指點點的沈翠,笑瞇瞇地朝他招了招手。

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 驟然得了一代名師的青睞,保著自己通過了復試,沈翠自然是激他的,便恭恭敬敬地上前行禮。

 那老山長將他招到跟前,也不說旁的,只道“別聽那些人胡說,負不足,不是你的錯。最后一道題只你一人做對,闔該你進下一。你于算學上很有天賦,師從何人”

 沈翠張了張,又隨便比劃了一下。

 老山長沒看懂他自編的手語,只沒想到他居然還不止一樣殘疾,目中多了幾分對晚輩的疼惜和憐

 此時其他幾個評判這才發現他不止右手有問題,居然還不能說話。

 前頭他們同意老山長使用保人的權利,是因為覺得張生雖然右手殘疾,但確實于算學上天賦異稟。

 這樣的人,即便不能科舉仕,但等他長,或也可為一代名師,教授他人。

 順水人做一做,萬一后頭能想辦法將他招到自家書院呢

 可眼下知道他都不能說話,那這樣的人那真的是派不上任何用場了,何至于為了他惹來非議呢

 幾人互相你看我我看你,言又止,倒霉差事再次到凌青明這主辦方頭上,他猶豫著問“您看這結果是不是”

 老山長方才還和的,聽到他的話,臉上的笑容淡去,一邊輕捋著胡須,一邊環視過眾人道“結果不變我還是那句,只他做出那一提,翠微書院晉級,當之無愧諸位應當知道,有教無類。”

 雖然此時的書院教育學生,為的是科舉應試。教的好了,學生出息了,書院自然名利雙收,二者互相就。

 但弘樂書院,秉承著卻是圣人的主張只要想學,不論份地位甚至健康與否,那麼便該給一視同仁。同樣,這場比試就應當只看張生的出表現,而不論他負幾樣殘疾,未來能不能為各書院所用。

 這想法固然有些天真,但誰敢說這是錯的

 凌青明和其他幾個評判面訕訕地應了聲是。

 連沈翠聽了心里都生出一些不好意思來,開設書院,為的也是完系統任務,跟眼前的老山長相比,那就是目的不純,功利過強。

 這世間,終歸是有大賢大圣,不求回報之人的。

 他看向老山長的目,多了幾分真切的崇敬和孺慕,這一刻沈翠甚至在想,如果不變裝,而能用自己本來的份參加,想來老山長也不會因為子的份而歧視

 老山長堅持自己的態度,旁人聽了他有教無類的說法,也不敢再反對,于是賽果就此定了下來。

 沈翠很快收到了系統通知獲得獎勵時間增益3年。

 前頭就是為了這個獎勵才走到現在,眼下卻沒急著進系統查看,而是又公公正正地朝著老山長行了個大禮。

 謝他的青睞,謝他的力排眾議,更謝他不帶歧視的有教無類。

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