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《我靠簽到成為國寶級學霸》 第231章 第231章

 幾人跟著老師離開了教室。

 教室里,大家目送老師和那幾位同學的影徹底消失,立刻回頭轉,和自己的朋友湊在一起,低聲討論著這一次國家隊員的事

 原本,蘇皖幾人在這種事上還是很淡定的。

 但這次,老師剛走,尹竣麒就立刻回過頭,對蘇皖和駱南風說道:“誒,今年他們五個人竟然績評定差不多,你們說秋衡他能贏過其他幾人,進國家隊嗎?”

 尹竣麒的聲音里,帶著他自己都未曾察覺的忐忑。

 駱南風瞥了他一眼,揶揄道:“你怎麼看起來比他本人還張?這麼擔心他?”

 “那必須擔心啊,他可是我最好的哥們。”尹竣麒不假思索的說道。

 從兩人認識,就志趣相投,前段時間尹竣麒出了那事之后,秋衡更是幾乎跟尹竣麒寸步不離,陪著他。

 尹竣麒也把自己在數學上的各種想法,毫不保留的拿出來跟秋衡探討。

 一來二去,兩人都把對方當了兄弟。

 蘇皖看他這樣,也笑道:“其實按照之前數次考試的綜合績評定,我還覺得秋衡有點懸,但現在規則是五人比賽一場,這次績定勝負,我覺得秋衡的問題不大。”

 “嗯?”

 “你沒發現嗎?秋衡最后一段時間的進步很大,特別是最后次考試,最好的一次是第四名,比你還高,證明到目前為止,他的實力已經完全趕上來了。”蘇皖道:“但是之前,選拔員的方式是數次績累計,據權重計算,他前面的績太差了,拉分嚴重,但這一次,他肯定沒問題。”

 “可萬一他發揮失常了呢?畢竟里面還有一個沈米,沈米還是有點實力的,有時候發揮的好,也是能沖進前五名。”尹竣麒說著,忍不住眉頭就蹙了起來。

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 蘇皖轉了一下筆,神輕松。

 “其實就是因為這樣一場定勝負,我才更覺得秋衡贏得可能很大,因為他是大賽型選手類型,張,對他是一種良好的催化劑,越是關鍵時刻,他越容易超常發揮。所以,這種五進一,輸了就會淘汰的比賽,很適合他。”蘇皖解釋道。

 秋衡的這個特點,他們認識了這麼久,早就知道的清清楚楚。

 這是連都羨慕的一個點。

 平日里,總是要把自己的實力提升至超出目標很多,才可以確保自己能在考試的時候,達到自己的目標。

 看上去一直很穩。

 卻也從來沒有過秋衡這中,此次都能帶給自己,帶給旁人一種驚喜的覺。

 “這樣啊,那我就放心一些了,不過如果他真的可以進國家隊,那我們‘四劍客’豈不是全國家隊?哇,想想就的。”尹竣麒憧憬道,期待能和自己朋友一起去比賽,他喜歡這種好朋友一起做事,熱熱鬧鬧的覺。

 他雖然年紀在四人中排第二,可是他的心理年紀其實并不大。

 甚至有的時候,他的想法和喜好,被秋衡當面吐槽,跟個小孩子似的。

 尹竣麒當場梗著脖子反駁:“小孩子怎麼了?不到18歲就都等于六歲!”

 不過,他的這個特質,卻并不讓人討厭。

 反而,蘇皖幾人都從他的上看到了一種難得的純粹

 最近,在他卸下了由父母帶來的力之后,他對知識表現出的純粹與熱,讓幾人都覺得很舒服。

 很喜歡和他相覺。

 “行了行了,你別擔心了,轉過去轉過去,去做題,你要真的閑了,就看一下我昨天給你的那個猜想,看看有沒有什麼想法。”駱南風對尹竣麒道。

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 “好嘞!”尹竣麒比了個ok的手勢,轉過就趴在那研究起數學難題來。

 很快,他就投了進去。

 至于就在剛剛還在擔心擔心秋衡能不能通過考試,進國家隊的事,這一轉眼就被他拋在了腦后。

 而隔壁的教室里,這會兒功夫,幾人手上都已經拿到了老師發下來的試卷。

 “如果相互間沒什麼疑問的話,就可以開始了。”老師面無表的說道。

 幾人點頭,一句廢話都沒有多講,沉浸在了試題的解答中。

 這是他們距離國家隊最近的機會,一定要全力以赴。

 在這里的,除了秋衡之外,其他的都是高二年級的同學。

 甚至由于華國教育系的安排,這是他們最后一次參加imo的機會了。

 而這一次競爭,更顯殘酷。

 秋衡面無表,競爭是殘酷的,雖然他就算今年不行,明年也可以再來一次,但他可不是什麼圣母菩薩,覺得自己還有機會就把機會讓給別人。

 真要這麼想了,怕是他可以直接打車跑去樂山,讓那里坐著的那尊大佛下來,自己坐上去了。

 在這里,實力不行就淘汰,換實力可以的上去。

 現實就是這麼殘酷。

 &分鐘的考試,秋衡全程頭都沒有抬。

 在拿到試卷的那一刻起,他的大腦就一直在高速運轉當中,直到最后一刻寫完最后一題的最后一個答案,方才停了下來,放下筆卷。

 同時,長長地出了一口氣。

 考試過程,他一直沉浸在自己的題目里,完全沒有關注其他同學的反應。

 這一次的試卷,在他看來不算很難,所以道題目他都做出來了,可能在一些細節上會有所扣分,但總分不會差。

 就是不知道別人怎麼樣。

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 但無論怎麼樣,自己已經盡力了,也就無愧于心。

 全力以赴的秋衡,對即將面對的結果表現得非常坦然。

 但與之相對,沈米卷之后,手指卻把中的嘎吱嘎吱作響。

 第二道大題,他沒能做出來。

 雖然其他兩道他可以確保自己寫的一定正確,但一道大題幾十分,但凡別人寫出來了一部分,分數就會超過他。

 在拿到這張試卷的時候,他的心中就有種不祥的預

 道大題中,第二道大題是最難的一道,偏偏的最難的這個,還是他最不擅長的代數題,他覺得自己完了。

 在這樣緒的支配下,整個答題過程,他的心都顯得很

 雖說沒慌張到腦子胡漿糊。

 可距離理想中的完發揮,還差了很多。

 特別是在做題過程中,他不控制的想著,他怎麼會到這一步?

 一開始,自信滿滿覺得一定可以進國家隊,再到怎麼就被一步步超越,最終,竟然要通過這種方式來決出最終的勝負。

 這讓他越想越覺得憋屈。

 果然,都是因為中途轉到這邊來,讓他的學習教育跟不上該有的節奏。

 如果不是爸媽非要回來,他還能繼續在m國學習,實力指不定會提升多個檔位。

 沈米這麼想著,抬頭有些忐忑的看著老師坐在那里批改試卷。

 大約二十分鐘后。

 老師起,把批改好的試卷發到五人手中,然后開口道:“最后一個國家隊人選,秋衡。”

 老師的聲音很平靜,面無表的宣布了這個事

 秋衡聽到之后,忍不住握了握拳,低聲說了句“nice”。

 除了沈米之外的其他名同學,聽到這個名字,明顯頓了一下。

 他們的眼中流出了幾分憾,但卻并不意外這個結果。

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 實際上,雖然在訓練營中,大家都沉浸在自己的世界里,可周圍每一個人的努力,他們也是看在眼里的。

 秋衡的努力,每一個人都心知肚明。

 而且他本來也很有天賦,在訓練營里進步速度極快,最終名額屬于他,隨時不甘心,卻也不會有什麼憾和質疑。

 “恭喜啊。”人紛紛對秋衡說道。

 “僥幸僥幸,大家都很強。”秋衡也這麼說道。

 競爭關系之下,他贏了,也就意味著其他人的淘汰。

 他知道這個時候說任何話,都消除不了其他人心中的失落和憾,但至,這一句也能稍微安其他人幾分。

 畢竟,他們除了是競爭對手,還是在訓練營一起并肩努力過的伙伴。

 果然,聽了秋衡這句話,其他人臉上都輕松了幾分,對秋衡微笑著鼓勵。

 他們四人之間的氣氛很和諧,沈米卻是紅著眼眶看向秋衡,然后豁然起,對老師道:“老師,這樣決定不公平!”

 一句話,讓這個小教室里安靜了下來。

 老師正在整理桌面的作頓了一下,接著平靜的看向沈米道:“同樣的題目,同樣的時間,哪里不公平?”

 沈米頓了一下,沉聲道:“但這只是一次考試,并不能代表我的全部水平,從過往的考試績來看,我明顯是超過秋衡的,而一次考試會有運氣分,況且,我還沒有發揮好。”

 沈米說到這里,突然想到了什麼一般,對老師質問道:“我知道了,你們是不是因為我是從m國回來的,所以排外,不想讓我進國家隊,故意出了我不擅長的題目來為難我!”

 老師:“……”

 秋衡&其他名同學:“……”

 這一刻,大家腦海中由衷的出現了一句話:這人,腦子是不是有點問題?

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