田芳的老公，正是縣一中校長莫天衡。

　讓田芳去縣一中聯系教材，早在陳揚的算計里。

　另一位阿姨楊玉梅，也不僅是來養老的，除了擔任出納，還有別的用場。

　楊玉梅原來的工作，是負責聯絡退休教師，陳揚決定使用退休教師，楊玉梅就派上了用場。

　肖偉力和顧衛軍二人，分別協助田芳和楊玉梅。

　三路人馬一齊出發。

　陳揚自己也有重要任務，招生工作。

　說一千道一萬，沒有生源，最好的辦學條件也沒用。

　據統計，去年全縣參加高考的非應屆生，共有近一千一百人。

　報名參加今年高考的非應屆生，也高達一千零五十多人。

　三所中學辦的高復班，共招生三百九十多人。

　也就是說，還有六百六十多人，正在家自己復習。

　從經濟角度看，如果能把一半人招進來，那就等于發財了。

　可是，如何才能在短時間，把《復讀學校》立的消息，以最快的速度傳播出去呢？

　最笨最好的辦法，就是給每個考生寫信，直接通知他們。

　還有，陳揚想到了另一條捷徑，通過縣廣播站，向全縣廣播招生廣告。

　兩個辦法同時使用。

　季同生從縣黨校回來了。

　“小陳，事進展順利，人家愿意把整個教學樓租給咱們，食堂也向咱們考生開放。租金也已談好，就是咱們說的價格。現在呢，就剩最后一個問題。”

　“什麼問題？”

　“那些書桌和凳子，至一半是壞了的，需要修理啊。”

　陳揚笑了，“這不是問題。我爺爺是木匠出，我他帶幾個人過來修，應該不會誤事。”

　“太好了。”季同生點了點頭，“小陳，你在忙什麼？”

　“老季，我在考慮招生問題。”

　“這才是最大的問題，說說，你是怎麼想的？”

　陳揚說了自己的想法。

　季同生拍桌好，“那還等什麼，趕忙起來吧。”

　陳揚不好意思的笑笑，“給考生們寫信，這信封、信紙和郵票，得你老人家去局里要。還有考生們的家庭住址，也得局里同意，咱們才能拿過來用。”

　季同生起，邊走邊說，“小陳，我去去就來。”

　田芳和楊玉梅也先后回來了。

　田芳匯報說，“大獲全勝。一中那邊答應了，他們使用的主教材和輔助教材，以及所有模擬試卷，全部免費供應給我們。”

　陳揚大喜，“田阿姨，你立功了。”

　“你別高興太早。他們是每樣只供應三套，咱們拿回來用的話，還得自己復印。”

　陳揚點點頭，“復印我會。咱們自己復印也好，也可以節約一筆開支嘛。”

　肖偉力道：“田阿姨，揚哥是個多面手，啥都能干，他的鋼筆字，還得過一中比賽第三名呢。”

　田芳點著頭道：“這我就放心了。復印是個力活，以后就是你們三個小伙子的活了。”

　陳揚更關心教師聘請的問題，“楊阿姨，你們有什麼收獲？”

　楊玉梅笑道：“以縣教育局的名義，我召集一幫退休教師，開了一個招聘會。小陳，你要多，就有多。”

　陳揚拿出筆記本，準備做記錄，“楊阿姨，你說說吧。”