當前位置: 湯圓小說 遊戲競技 帶著生活游戲去古代 第四十七章 我想種地

《帶著生活游戲去古代》 第四十七章 我想種地

 這是周木在田家村上課的第十天。

 周家六人是在來到田家村后的第三天從白家搬走的, 搬到了屬于他們自己的木屋。

 周木不知道為什麼他們在田家村還有家,也問過他,卻依然沒有得到一個答案, 不過木屋很干凈,一段時間之后,他就悉了在田家村的生活。

 不僅僅是他, 他也習慣了在田家村過日子,平時不需要做事的時候, 就總出去跟那些跟年紀差不多大的老人聊天解悶。

 后來周木的娘逐漸恢復, 周木也被送到了學堂里。

 剛聽說來田家村還要去學堂的時候, 他心里其實是很不高興的, 畢竟他之前在收鎮上有老師教,他還學了三字經和百家姓,再過一段時間就可以學論語。

 要是在田家村學,沒準還得從頭學起, 這對他來說簡直是極大的煎熬。

 周老太太卻不管周木怎麼想,拽著他送他到學堂上課。

 周木開始上課的第二天, 學堂開始了十天一次的考試, 還沒有學多的周木被迫只能站在外頭看。

 之后發生的事, 他大概一輩子都不會忘記。

 在田家村, 幾乎所有人都在上學,小到五六歲、七八歲的小孩, 大到五六十歲的老人,不人來教室的時候,上還沾著剛下地干完活的泥點子。

 這對周木來說簡直是巨大的沖擊。

 他第一天剛進學堂的時候, 就被這件事驚到過一次, 不為別的, 只因為田家村的讀書人況跟他想象中的讀書人完全不一樣。

 等到這天考試的時候,他站在學堂外看著所有人都在認真埋頭考試,更是一臉茫然。

 直到好幾天之后,周木才確認自己到了一個奇怪的地方。

Advertisement

 在這里,沒有人學三字經、百家姓,也沒有人學論語、孟子。

 學生們手里拿著的不是筆,而是一種鉛筆的筆,用的紙也不是宣紙,而是作業本。

 他們這個班被稱為啟蒙班,每隔十天就會進行一場考試,考上的同學會去新木屋那邊的學校,兒園小班的學生。

 小班之后還有兒園中班和兒園大班,據說白大夫父子倆就是中班的學生,目前還沒有人考上大班。

 每天的作業不是寫大字,而是抄寫和默寫。

 在啟蒙班里,大家要學會數字和一些奇奇怪怪的文字,據說這也是最簡單的,考上小班之后,會繼續教更深的加減法和單詞、造句之類的。

 周木每每聽著,都覺得匪夷所思,更奇怪的是他們的老師就是考上兒園小班的同學,他幾乎每天都會聽到這些同學炫耀上的服,以及夸贊另一邊教室的寬敞明亮。

 他只花了三天時間,就把啟蒙班該學的都學會了,可距離考試還剩下7天。

 不就是所謂啟蒙班的考試麼,他肯定能考出滿分。

 到了考試這天,他拿著筆和橡皮,昂首闊步地走進教室。

 ……

 馬車緩緩駛田家村,一直到新木屋的區域,馬車才停下。

 田唐掀開簾子下車,剛踩在地上,就聽到了不知道哪里傳來的哭喊聲。

 白家的下人正好過來,田唐隨口就問了一句:“這是怎麼了?怎麼哭的這麼慘?”

 白家的下人明顯憋著笑:“神使大人,是周家的小爺在哭喊呢。”

 “他?”田唐想起之前在鎮上看到的周木,“我記得他的子還算沉穩,發生了什麼事,讓他這麼難?”

 第一時間想到的是會不會是周夫人出了意外,但看白家下人的表似乎并不是這樣。

Advertisement

 白家的下人也不賣關子,直接道:“周家的小爺在哭他沒考上兒園小班呢。”

 田唐更疑了:“我記得考試每十天就有一次吧,他這次沒考上就等下次唄,這有什麼大不了的?”

 旁邊圍觀的村民忍不住:“神使大人,周家這小娃娃考了29分呢。”

 聽到這話,田唐終于恍然大悟,也忍不住笑出聲來。

 29分這個分數,看著似乎有點低,但其實從啟蒙班考上小班的滿分是30分,也就是說周木的分數就差一分。

 田唐可不相信這一分是因為實力不夠。

 田家村的學堂本就不難,特別是從啟蒙班考上小班的卷子更是極為簡單,要不然也不會有那麼多村民能考上兒園小班。

 而對于已經有學習底子的人,比如說白家父子這樣的,學習田家村的知識最大的難其實在于繁簡的轉換,只要過了這一關,其余的容會輕松許多。

 周木的爹是里正,按理說也應該有學習的底子,他的年紀又小,腦海里的繁字概念不算太深刻,想要轉換過來應該會更容易。

 田唐這次去鎮上之前,就從旁人口中聽說了周木的學習果還不錯,也知道以他的能力,考上兒園小班并沒什麼難度。

 結果還是差1分才考上。

 可想而知這1分對周木有多大的心理影。

 白茯苓跟在后頭,在聽到周木的績后,突然來了興趣:“這分數不錯啊,我去跟他好好聊聊,小小年紀,就能考出這個績,可真是不容易。”

 說著,白茯苓徑直往周家走去。

 田唐則轉去新學堂,給剛剛考上的同學們分發園服和獎勵。

 現在的新學堂的學生已經越來越多,中班教室的學生現在一共有16個,除開第一批考上的10個,后面陸陸續續又考上6個,都坐在3號教室里。

Advertisement

 小班的學生之前有48人,這次又考上12個,正好60個整。

 小班的學生加上中班的學生,一共78人,而目前田家村的村民人數總共就只有240 ,也就是說有將近三分之一的村民已經考上兒園。

 可以想象,隨著田家村村民越來越多,小班學生也會越來越多,越往后面,考上的人也會越

 目前用到的教室主要是1號2號3號,3號教室作為中班的教室,正在使用中,田唐不打算折騰這些學生,等下次考試之后,就打開4號教室,讓那些學生進4號教室學習。

 這樣一來,1號2號4好5號都是小班的教室,把3號的中班教室放在中間,以后學生越來越多,再新建一棟教學樓就好。

 想要發展教育,學校的數量肯定要跟上。

 這一瞬間,田唐腦海里突然閃現出“再窮不能窮教育”八個大字,可見這個思想在腦海里扎到底有多深。

 理完學校的事,田唐趁著還算有空,特意去看了看周木。

 哭鬧一場之后,周木的心終于平復下拉,只是當田唐出現的時候,他的眼眶里又含了淚水。

 “神使大人。”周老太太起跟田唐打招呼。

 “周不用客氣,喊我田唐或者我田小妹都可以,”田唐微笑,“聽說周木沒考上,我特意過來看看。”

 田唐說完,周木再次忍不住哭嚎:“我都會,那些題目我都會的,我可以考滿分的。”

 周木的哭聲又一次讓大家笑出聲。

 田唐沒有再周家留太久,簡單聊了幾句后就轉離開,直到走的時候,都一直板著臉,沒有讓周家人發現其實就是閑著無聊,過來看看周木的熱鬧。

Advertisement

 從周家離開之后,田唐順路又去白家蹭了點好吃的糕點。

 回到家,田大正等在門口,看到田唐手里拿著糕點的模樣,實在忍不住笑出聲:“小饞貓,你知不知道最近大家都在說你看上去變的越來越有威嚴了,要是讓大家看到你現在的樣子,肯定會被嚇到。”

 “真的假的?”田唐把手里剩下的糕點遞給田二,又把手遞給田大

 田大練地拿干凈的巾給手,一邊一邊說話:“真的啊,不止是其他村民,就連花姐們也這麼說呢,小妹,你最近是不是很忙?”

 田唐看著田大的表,能覺到在小心試探,湊過去抱的手臂:“已經忙完了,大姐不用擔心的,就算我在外面再忙,我也是咱們家的小妹啊,是你們的小妹,我還要大姐二姐照顧呢。”

 其實田唐不是沒有注意到田大說的事。

 但是田家村需要發展,做事的時候不知不覺就會用前世的習慣和語氣跟人說話,再加上神使這個份,跟村民們相的時候,已經沒辦法回到最初的狀態。

 這是田家村發展壯大后必然會發生的一幕。

 不提別的,就說周家,他們雖然來到了田家村,但許多村民跟他們相時依然會下意識繃神經,不是因為別的,只因為周里遠是收鎮的里正。

 田唐也不去刻意糾正,有的時候只當自己是老板,田家村的人都是幫干活的員工,這麼一想,才會覺得相的時候能更對味一些。

 “小妹,我可以去織布嗎?”田大低聲問道。

 “去!”田唐立即點頭,“我給你安排,二姐你呢,你想去干什麼?”

 “我……我想種地,”田二飛快地看了眼田唐,赧低頭,“除了種地我什麼都不會,小妹,我可不可以去種地?雖然種出來沒有那麼好,但應該能給咱家種點菜。”

 “行,去種,我們家以前的地都給你種,”田唐說話,又覺得不對,“不過二姐,你可不要太累了,你要是為了種地累壞自己,我就不讓你去種地了。”

 田二見田唐答應,整個人都像是活過來一樣,快速點頭:“好,一定,我肯定不會累壞自己,到時候我給你種白菜吃。”

 “還有我,”田大舉手,“小妹,我給你做服,給你做特別好看的服。”

 田唐看著突然歡快的兩人,也認真點了頭,眼中多了幾分笑意:“嗯,好。”

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: