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《神眼通天》 34虛心請教

34虛心請教

有了白易得的加,陳修倒不必天天守在店裡了,能空出時間來乾點彆的事了。

陳修下午又翻看了幾頁張老的筆記,一時技,直接去庫房找出一些碎了的文玩練起了修複手法。

正在他極有興致的時候,手機卻響了起來。

陳修拿出一看,來電顯示竟然是之前城中村出租屋的胖包租婆。

“這人……不是還想睡我吧!”

陳修一想起包租婆那膘就一陣惡寒,直接點了拒聽。

剛要把手機放回口袋,包租婆的電話又打了過來。

“還冇完冇了了!”

陳修氣得直冒泡,怒聲道:“你打電話給我乾嘛,咱倆現在可冇有半錢的關係。要是還打電話過來,我就報案說你X擾!”

“我呸,誰X擾你了!”手機那頭包租婆氣急敗壞地說道:“滾回來把你屋子的東西全部搬走!”

“我不是說東西不要了嘛,你賣了也好,扔了也好,隨便你理!”

“你想得!你那些破東西賣了都冇人收,我找人扔還要出幾百塊的搬運費……我警告你,你租房的時候可是有份證影印件在我這裡,你要是不回來搬東西,我就把你的份證號碼公佈到同城租房網上去,看以後誰會租房給你!”

“我……你要是敢暴我個人**,我就請律師告到你坐牢!”

“來啊,你有種就不回來搬,你看我敢不敢公開你的份證!我呸,窮嗶一個還找律師,忽悠誰呢!”

陳修氣得不行,真想扯開嚨大聲喊一聲老子是千萬富翁!

不過,轉念一想,自己有錢用得了跟一個胖中年婦證明麼?

有這個必要嗎?

“行吧,算我怕了你,明天我就回去搬走東西!”

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“明天不行……”包租婆那邊頓了一頓,急忙說道:“咳……明天新租客就要住了,你今晚必須過來搬完東西!”

“行,我今晚就過去搬!你彆再打電話過來了,不然我真的告你了!”

“你小子,要告誰呀?”

陳修才掛了,後便有人出聲,隻見一張老臉站在後。

不是張老頭又是誰。

“呃……冇什麼,一個無關要的傢夥。”

陳修站起來拉著張老就把他往前堂帶,得意地說道:“張老,我有個好東西給你看!”

“嘿,你小子這個破店除了一個宣德爐還能讓我興一下,還有什麼好東西能得了我的眼?”

“您看了就知道!”

陳修把張老帶到了前店,親自搬來梅瓶,放在了八仙桌上,很是得意地說道:“乾隆時期的琺瑯彩梅瓶,七百塊收的,厲害吧!”

“七百塊能撿到幾十萬的梅瓶?”張老不相信地說道:“如果早二十年我還能信,現在還有哪個傻缺會這樣賣啊。”

“嘿嘿……一般的梅瓶自然忽悠不過來。不過您老看下麵的底款。”

陳修直接把瓶子翻轉橫放,張老眼前一亮。

“你小子行啊!十全老人時期的梅瓶數量太多,反而賣不上什麼價格,倒是這一批當初被從大盜走磨去了底款的,數量更稀,反而更值錢一些。唉,就算我當年運氣好,也隻收到過一個……對了,我還把我收梅瓶的經曆寫在我的筆記裡麵了,你看過冇有!”

“誒,我這還不是托了您老人家的福,才能撿過來的。”

“此話怎講?”

陳修當下把剛纔買賣梅瓶的事都給絮叨了一遍。

述說的時候像那個胖老闆講故事一樣,添油加醋地潤了一番,那是一頓節起伏。

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“行了行了,你小子講故事這套就彆拿來給我上眼藥了,說重點!”

張老頭縱橫收藏界幾十年,自己本來就是講故事的高手,不吃陳修這一套。

陳修隻得苦著臉直白地講了了一遍。

“嘿,你這小子倒是鬼機靈,那胖老闆估計現在都還不知道自己把正品賣了贗品的價格呢!”

“哈哈……這還不是托了您老的福?我要是冇從您的筆記裡麵知道這段史,還真不能看出這個梅瓶的真假呢。”

陳修順著張老的話頭,又是一頓吹捧。

其實,有古玉的加持,他自然能知道梅瓶的真假。

隻不過腦海浮現的資訊絕對冇有這一段史資料,等賣瓶的時候麵對買家質疑,定然也說不出個因果來,這樣一說,張老的筆記的確居功甚偉。

張老頭翻了翻梅瓶,越看越喜歡,點頭說道:“你小子還真就是托了我的福……”

一聽這老頭子開口便如此不客氣,陳修心裡一咯噔,趕說道:“誒……張老,您是前輩高人,剛剛纔說了我這裡破店冇什麼好東西……這個梅瓶是我現在唯一能拿出手的東西了,您不會奪人所吧!”

“誒……”張老頭纔不上他的當,也裝出可憐的樣子,說道:“你看看,老頭我都是半截土的人了,這世間啊,那是看一眼是一眼。你想想,我手裡那個梅瓶都孤零零在我店裡十幾年了,你小子就忍心讓它單獨一個在那裡站著?”

“這樣把,老頭我給你這個數……”

“誒……彆!”

一談到價錢,就真不好拒絕了,陳修趕打斷他說道:“這樣,等我找到下一件代替這個梅瓶的鎮店之寶,一定把這個梅瓶讓給您,讓您湊一對,這樣總行了吧!”

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張老頭聽到陳修願意出讓,頓時眉開眼笑了起來。

這款梅瓶雖然比一般的乾隆時期的琺瑯彩梅瓶貴上一些,也就值個兩百多萬。

但是這種瓶子本數量就,如果能夠湊一對,那就絕對不是四百萬的價格了。

當下兩人又在店裡探討了一陣收藏、修複古董的問題,陳修更是將一些自己筆記上不明白之親自跟張老討教。

一個是學得快,一個懂得多。

張老一再指出問題所在,陳修便瞬間能夠舉一反三,類旁通地想明白一係列問題。

麵對如此聰慧的學生,張老也教得興起。

兩人一教一學,不知覺時間就過去了。

到了下午六點多,張老才興致未儘地離去。

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