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《校園詭異兇案》10

  我們幾個默默地聽完了孔玥琳的故事,此時周圍異常安靜,似乎大家都在回味著故事裡的容。

  “後來呢?”王曉娜問道,“馮娟找到丈夫了嗎?”

  “我不知道,”孔玥琳說,“因為我爸也不知道。那天之後,劉隊長就開始調查這件事,但線索太,始終也沒有什麼實質的進展,那個馮娟後來又來過幾次,但每次都只能失地回去,最後也不再來公安局了。”

  “最後出現是什麼時候?”葉昭問。

  “那年四月初吧,最後一次來,說了幾句失的話,就抱著孩子離開了。在那之後,馮娟就再也沒出現過了,至我爸再也沒見到。”

  “最後那次有什麼不一樣表現麼?”

  “我怎麼知道呢?反正應該是很失吧,我爸沒有細說。”

  “那劉隊長呢?他後來有沒有繼續找方輝?”

  “有是有,不過他畢竟也是有自己的工作,最憾的是後來他因公殉職了,而馮娟也沒再出現過,這件事就不了了之了。我爸是看到了那個符號,才勾起了這麼多的回憶的。”

  葉昭點了點頭,又開始一地沉思起來,我懷疑這時的他已化為一座水泥雕像——大概就如阿宇所說,是個“思考者”。

  “葉昭,下面我們該做些什麼?”過了一會兒,英才打破沉寂問道。

  “對了!”英才一說話,我才想起我們似乎忘記了一件大事,“葉昭,我們不是要去找程老師嗎?”

  “哦!”他如夢方醒般抬起了頭,“幾點了?”

  “快兩點了!”

  “啊!”葉昭一下子站了起來,“上午呂老師好像說,今天下午袁潔學姐的父母要去程老師家來著。”

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  “對啊,”我說,“差點都忘了,他說是一點,現在去不知來不來得及見到他們。”

  “嗯……”葉昭低頭想了一下,“嘉銘,先把程老師的電話給我!”

  是的,我們忙了這麼久,竟然還沒有給程老師打那個早就該打了的電話呢。

  不一會兒,葉昭接通了電話,他把音量調大,這樣我們也可以聽到程老師的聲音了。

  “喂,你好。”我聽到了程老師那威嚴有力的嗓音。

  “您好,請問是程鳴老師嗎?”

  “對,我就是,你是哪位?”

  “老師您好,我是十九班的學生葉昭。”

  “葉昭?我沒有印象,你昨天下午見面會沒有來吧。”

  “是啊,實在是不好意思,我因為遇到一點況,所以沒有來得及。”

  “沒關系,以後我們可以慢慢互相了解。你找我有什麼事嗎?”

  “是的,關於方宏學長。”

  程老師那邊停住了,半天沒有出聲。

  “老師,”葉昭繼續說,“您應該已經知道我們宿舍保安胡曉磊的事了吧?”

  “嗯,他不是自殺了嗎?”

  “但是警方現正在懷疑方宏學長您知道嗎?”

  “為什麼?方宏不會殺人的,我是他的老師,我很清楚他的為人。”

  “可是,因為他和胡曉磊是有恩怨的不是嗎?”

  “都是沒有的事,你不要瞎猜了,這件事跟你沒什麼關系吧。”

  “並不是這樣,我也認為方宏學長不是兇手,但我希能找出真相替他申冤,您知道嗎?警察現正已經在考慮通緝他了。”

  “不可能!有什麼證據證明他殺了那個保安?”

  “因為袁潔學姐,這就是機。”

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  程老師再一次沉默了。

  “你想怎麼樣呢?”良久,他問葉昭。

  “我只想詳細的了解一下況。”

  “我覺得你已經知道很多了,我恐怕沒有太多能告訴你的吧。”

  “並不是這樣,我還有好多問題要問老師呢,不過我確實知道很多。聽說袁潔學姐的父母去您家了是嗎?”

  “他們已經回去了。”

  “您也是猜到昨天的案件可能跟一年前的事有關吧。”

  “看來你真的知道很多,那麼你還知道些什麼?”

  “老師,您看過袁潔學姐的書嗎?”

  “什麼?”聽到這句話,程老師似乎非常吃驚。

  “我是說,袁潔學姐的書?”

  “自殺時並沒有留下什麼書吧。”

  “我找到了這封書,它被藏在一個蔽的地方。”

  “這……這封書上寫了些什麼?”

  “勸方宏學長好好活下去。”

  程老師再度沉默了。

  “老師,您在聽嗎?”葉昭問。

  “我想看看這封書,你來我家一趟吧。”

  這一刻,葉昭興極了,似乎他一直在等著這句話。他飛快地掏出記事本記下了程老師的家庭住址。

  “同志們,”掛斷電話後,葉昭深吸了一口氣,“現在向程老師家出!”

  “還要我幫忙嗎?”孔玥琳問。

  “你先回去吧,等我短信。”說完,葉昭站起,朝外走去。

  當我們走下公車時,已經是下午2:45了。程老師住在市中心一個草木蔥翠、開滿鮮花的小區,名字做“花園”,然而我們到達這裡的時候,天卻的沒有一點“”的覺。已被薄雲擋住的太就藏在小區中最大高的松樹的頂端的後面,散出可憐的淡,晴朗的天氣已經完全不見了蹤影,西方的天際是淡灰的。灰的天空,似乎就像案一樣撲朔迷離,深不可測。

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  進小區門的時候,葉昭加快了腳步,朝門衛室的方向走去。

  “門衛大叔您好!”他一改方才嚴肅凝重的表,十分熱地打起招呼來,“請問您知不知道這個小區裡住的程鳴老師?”

  “你說的是在華榮中學教書的那位老師吧?當然認識了,相當好的熱心人!別看是知識分子,一點也不看不起我們這些人,平時他老是關照我呢!你們是他的學生嗎?”

  “是呀,我們來老師家做客。”

  “他家就在最裡面那棟樓,19號樓8o3。”

  “謝謝大叔啦,對了,您今天看到過程老師嗎?”

  “沒有,我今天沒見到他。”

  “又沒有可能他出去了你沒看到?”

  “絕對不可能!不過我是七點半上班的,今天七點十五到的,所以在那之前就不清楚了,你得問昨天當班的老王了。”

  “那你有沒有看見一個二十歲左右的男生?個子跟我差不多,也很瘦的。他很可能是今早離開這裡的。嘉銘,你昨天看到他時他穿著什麼服?”

  “深灰的外套,淺藍子,他提著一個有點褪的帆布旅行包。”

  門衛搖搖頭:“我沒有見過,你要不要問問老王?不過你們問這些幹什麼?”

  “他是老師的一個學生,我們在找他。不過不必再麻煩了,謝謝您啦。”

  說完,葉昭頭也不回地朝19棟樓快走去。

  19棟是在小區東側的一個角落裡。樓有電梯通行,也有先進的防盜系統,我們先按了8o3的門鈴,程老師替我們打開了大門,我們才進。很快,我們來到了程老師家門口,他正站在門口等待著我們,穿著一件坎肩和一件白襯衫,表看上去還是那樣威嚴,但臉上似乎流出一焦急和憔悴。那一刻,我好像想起了一件事,但是還沒有說出口就被打斷了。

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  “我還以為只有葉昭一個人呢,”他看著我們說,“沒想到浩浩來了這麼多人啊。”

  “老師,我們都是關心方宏學長才來的!”王曉娜說,“現在他下落不明,我們覺得想找到他,就應該跟您聯系。”

  “好,好,你們先進來吧。”

  程老師家的房子是三室一廳的結構,門朝北,從門進去是客廳,客廳的南邊是一大一小兩間屋子,北邊靠門是廚房和一間小一點的屋子。大的屋子門開著,看上去是程老師的書房,而兩外兩間屋子的門關著,應該是臥室。

  這時葉昭正用他銳利的眼神掃視著屋子的各個角落,突然停住了,於是我順著他的目去,原來是半開著門的廚房,裡面有很多用過但沒有洗的餐

  我們幾個跟著程老師走進了書房。這是一間比較大的屋子,但是由於書架已經裝滿,很多書籍都擺著房間的各個角落裡,卻顯得不怎麼寬敞。這間書房與臺以一扇拉門相隔。書房與書架相對放著一張暗紅的寫字臺,上面攤開放著兩本書,旁邊是一支打開了筆帽的鋼筆和一碗冒著氤氳熱氣的清茶,這使整間辦公室都飄散著一陣淡淡的茉莉的清香,旁邊,還有一摞講義擺在桌邊顯眼的位置。

  我們進了房間後,程老師示意我們坐在沙上,自己則坐在了寫字臺後面的椅子上。我們簡單的介紹了一下自己,之後,我們和程老師的對話開始了。

  “老師,”葉昭先說話了,“您可知道方宏學長的下落嗎?”

  “我已經跟警察說過了,”程老師坐在了椅子上,並示意我們坐在沙上,“如果你問我方宏在哪裡,我只能說他現在在去北京的火車上。如果他不在火車上,那麼我也就不知道他在哪裡了。”

  “他之前沒有跟您點什麼嗎?”

  “你這話是什麼意思?”

  “好像昨天學長相當長的一段時間裡是跟老師您在一起的沒錯吧?”

  “是這麼回事。”

  “您能詳細說說嗎?或許我們可以從中找出什麼線索也說不定。”

  “那好,你問吧,我知道的都可以告訴你。”

  “老師您昨天見到學長是什麼時候?”

  “的時間記不清了,大概是十一點左右,他到我的辦公室來了,之後我們一起吃的午飯。”

  “他去找您,除了臨行前的告別,還有什麼別的事嗎?”

  “沒什麼事啊,只是後來我提到開學要整理實驗室,於是他就強烈要求臨走前再最後幫我整理一次,說以後……”程老師停住了。

  “以後怎樣?”葉昭追問。

  “沒什麼,”程老師淡淡地說,“只是說以後上了大學,可能就沒有機會也不太合適再回來幫我做這種工作了吧。吃午飯的時候我問他哪天走,他說是今天早上的車。然後我提出要晚上讓他到我家來,給他踐行。而且我家離火車站比較近,從這裡出也方便他乘車。”

  “也就是說,學長昨晚在您家?”

  “是的,他昨晚和我一起回的家,然後在我家吃飯。我們晚上聊了很久,休息的時候已經是接近午夜,今早他出到火車站乘車去北京。所以,對於昨晚那起案件,他本就沒有作案時間,因此他絕對不可能是兇手!”

  我覺得,每當程老師說方宏不是兇手的時候,他的緒就會激起來。

  “太好了,”王曉娜說,“學長果然不是兇手!”

  “老師,”葉昭說,“您真的一直跟學長在一起嗎?”

  “是的。”程老師斬釘截鐵地說。

  “直到午夜?”

  “沒錯。”

  “這樣看來,學長果然是沒有作案時間的,”葉昭突然微笑了一下,“這我就放心了!”

  “放心”?他指的放心是什麼呢?我不知道,但我覺得他的笑容著一詭異。不過,至廚房裡的那些餐大概可以算作昨晚方宏在老師家過夜的證據吧。

  “今早,你有去送他吧?”

  “是的,我送他到火車站。”

  “你們幾點出的門?”提出這個問題的時候,葉昭盯著程老師的臉。

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