正午的蒸騰著空氣，折疊著升上半空。

如同海市蜃樓。

小面館門口的樹蔭下，幾個小孩子拿著木在路邊跳來跳去。

說著電影《佐羅》里的臺詞：“噢，坦佩斯特，走吧！”

“米格爾，你今天打扮得真像個牧民啊！”

“我表面上是迪亞哥，假裝膽小害怕。但是在深夜里，我化妝出發，舉起鋒利的劍來主持正義。”

“要問我是誰？”

幾個孩子手中的木舉向天空劃了一個z，同時大喊：“佐羅！”

方新亭笑著，進了學校。

“今天下午，我們主要來講立幾何的問題。”方新亭看到黑板已經得干干凈凈，暗暗頜首。

“在講立幾何之前，我們先復習一下輔助線的幾何知識。”

這個時代很多教師用的是五六十年代蘇俄的舊教材在講課。

就是買到新教材新大綱也沒用，因為世界范圍新舊數學之爭，新教材變化的非常快。

買到新教材，幾個月后就不能再使用了。

直到九十年代，新舊數學之爭塵埃落地，教材才算是漸漸統一起來。

這幾個口訣歌，也是九十年代以后數學大師們經過數年的索和實踐，慢慢編纂出來的。

“……輔助線有個口訣，我寫給大家看。”

方新亭轉，拿著筆開始寫字。

“題中若有角平分線，可向兩邊作垂線。”

“也可將圖對折看，對稱以后關系現……”

口訣共三種，三角形、四邊形、圓形。

方新亭一邊寫一邊念，下面的學生們筆疾書，快速抄寫。

劉老師和校長沈縱疾步朝著教室走來。

劉老師臉上帶著不滿：“沈校長，方新亭他本不按課本胡出題，我害怕學生都被他給帶……”

他剛說到這里，沈校長抬手阻止他，側耳細聽。

“……同學們，圓是初中幾何的重點和難點，它可以跟三角形、四邊形綜合……”

這是什麼口訣？沈校長從事教育二十來年，竟然從來沒聽過這樣的口訣。

劉老師的耳朵里只聽到初中兩個字，迫不及待的告狀：

“校長你聽到了吧！方新亭他竟然在教初中幾何？他是不是忘了學生們都是高中學生？”

“住口！”沈校長瞪了劉老師一眼。

方新亭已經寫完了四十句的輔助線口訣歌。

又開始說起了高中的立幾何。

“說完輔助線，我們再來說立幾何。立幾何，是三維歐氏空間幾何的傳統名稱……我這里也有一套口訣要教給同學們。”.七

方新亭另起一行，開始寫立幾何的口訣。

“學好幾何并不難，空間觀念最關鍵。”

“點線面是一家，共筑立幾百花圓。”

“點在線面用屬于，線在面用包含。”

“……”

沈校長的眼睛越睜越大。

站在校長邊的劉老師眼神恍惚了一下，表呆滯。

他好不容易才說沈校長過來找方新亭的麻煩，用的是方新亭不懂數學的理由。

可人家抬手就能寫出口訣歌……這能是不懂數學嗎？

哪怕就是縣一中數學水平最好的桂老師，也總結不出來這種口訣歌。

這得是對初高中數學有多深的理解，才能編纂出來口訣歌？

方新亭不是語文老師嗎？

他怎麼對數學的理解這麼深？

“這……這不可能！”劉老師一雙眼睛變了斗眼，快暈過去了。

“同學們都抄寫完畢了吧？”方新亭敲了敲黑板：

“我要求你們用短的時間，把這兩個口訣牢牢記在心中。”

“以后每隔一段時間，都要背誦，務必讓這個口訣印在腦海里，形你們的記憶。”

“大家都知道，空間多邊形不在同一平面的若干線段首尾相接所的圖形，做空間折線。看我筆所繪的圖形……”

“若空間折線的最后一條線段的尾端與最初一條線段的首端重合，則做封閉的空間折線。”

講臺上的備課筆記本本沒有打開。

方新亭就這樣拿著筆在黑板上畫著幾何圖形，如同在和學生們聊天一樣，說說笑笑間就把知識傳授給學生了。

學生們聽得很認真，不時發出會意的笑聲。

【桃李點+1】

沈校長聽過無數老師講課，卻從來沒聽過這樣的。

風趣又幽默，通俗又易懂。

沈校長怕影響到方新亭的講課環境，轉后退。

子剛一，到了劉老師。

沈校長狠狠地瞪了劉老師一眼，做了個口型：“走。”

劉老師夾著尾，灰溜溜地跟在校長后面。

沈校長也不說話，就站在不遠，默默地等著方新亭下課。

劉老師站在沈校長后，只覺得頭頂的如此耀眼，上一層一層冒不完的虛汗。

下課后，方新亭看到了等在外面的沈校長：“校長，有事嗎？”

沈校長和藹地看著方新亭：“方老師，請問那個口訣歌，是你總結編纂的嗎？”

校長說話非常客氣，甚至連請問都出來了。

方新亭不能把這個口訣據為已有，便笑著推給了大學老師，反正他的大學老師在后世也是口訣的編纂者之一：

“在課堂上聽老師說過，再加上一些自己的理解。編得不太好，讓沈校長笑話了。”

“怎麼會笑話？”沈校長很是認真地看著方新亭：

“新亭老師，這個口訣非常好！好到什麼程度呢？以我個人來看，是可以上課外輔導書的。”

“能推廣到全校嗎？”沈校長繼續問。

方新亭欣然一笑：“當然可以，這沒有什麼可以藏私的。”

沈校長就轉頭看向劉老師：“瞧瞧，這才高風亮節！這才師德風范。”

劉老師臉一僵，只覺得臉好疼。

校長一句罵他的話也沒說，可是卻比罵還令他難。

“你去忙吧，”沈校長得到了想要的答案，很是欣：

“改天有空的時候，把這個口訣抄寫一份給我。回頭我讓咱們學校的油印廠印上幾百份，每個學生發一份。”

“你忙，你忙。”沈校長客氣地笑著，背著手往校外走去。

方新亭目送。

走到學校門口，沈校長看都不看后的劉老師：

“對于方新亭老師輔導數學小隊，劉老師還有沒有異議？”

劉老師咽了下口水：“沒有。”

沈校長哼了一聲：“現在暑假期間，你正好可以趁著這個機會陪陪家人，孝敬一下長輩。天氣這麼熱，小心中暑！”

說完，沈校長拂袖而去。

劉老師哭喪著臉，一步一步往自己家挪去。

頭頂蒸騰，連一風都沒有。

汗水不停地順著臉頰往脖子里流。

劉老師只覺得頭暈目眩，有些惡心想吐。

嘔~