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《我真不是莽夫》 第2章 天才竟是我自己

王錚迅速找到了重點,這個世界和前世的世界是不同的,歷史的拐點就是2000年,南極洲上空出現的窟窿,然后野生開始異變,再到人類質得到增強,極數人甚至覺醒出強大的天賦異能。

這樣的變化雖然是人類的危機,但也是人類的機遇,科學家通過各種研究發現所有異變的源頭就是天上的窟窿,其中有一種無法眼識別的粒子溢散出來,像是華夏古代文獻中記載的福地天,于是窟窿被正式定名為天,溢散出來的粒子被稱作靈氣粒子。

災開始時,由于華夏面對各種災害都有充足的急預案,基建速度更是無人可比,國家政府也是反映迅速,理所應當的災程度最小,白頭鷹國損失慘重,更有政府要員喊出,競天擇,適者生存的口號,號稱只有強者才能獲得生存空間,不由得讓人慨。

我們的老鄰居白熊國則是更加大膽,直接朝著無人區的天發了一發“大伊萬”,但是并沒有什麼效果,不過這辦事風格,不由得讓人稱贊一句:不愧是你啊,阿

由于各國都有人民開始覺醒,大家也都紛紛意識到了,只有覺醒者才能對付變異,于是國家一邊開始征兆各種覺醒者,一邊也開始了對天以及靈氣粒子的研究。

也曾經有人提出過假設,是否是另一個世界,想過要去追溯靈氣的源頭,嘗試進天,但是很可惜無論如何本無法進天就這樣屹立在空中,能夠讓人眼觀測到,但是卻仿佛不在同一個維度,本無法,飛機導彈都可以直接穿過,本沒有任何異常。

直到天消失的那天,也沒有任何人或者機構發現天真正的,從那以后,科學家們開始把研究重心轉到靈氣粒子上來。

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經過研究表明,天空中出現的靈氣粒子可以被人吸收,但是不同人的質不同,吸收的多也不同,在人的靈氣達到一定程度后可能會發生變異,從而誕生出不同的能力,大分為幾大類:

元素類:控制元素,水,火,冰,風,雷等等自然元素

超人類:增強個人質,被增加素質或者獲得超越理極限的力量

神類:增加神力量,念力,神能量

所有靈氣時代后出生的人類,個人質方面遠超常人,但是卻極出現能夠自然覺醒的人類,于是科學家們有研究出可以注的靈氣基因,等到公民16歲年后,可以自己選擇是否注,注此類藥劑有30%的幾率可以覺醒天賦。

此類藥劑一生只能注一次,且只能對靈氣時代出生的人有效果,因為其從出生開始就在被吸收靈氣,有相應的適配,而靈氣時代之前的人一旦注無一例外,都會對產生不可逆的負面影響,機能全方位下降,嚴重不適配著甚至而亡,所以國家也是嚴格管控,立專門的部門嚴此類藥劑流市場。

對于靈氣時代的人而言,這就是一次一步登天的機會,不僅對人無任何副作用,而且最也能增強個人質。

這里就要提到,藥劑覺醒和自然覺醒的差距了

據人所含的靈氣值來區分異能等級,靈氣值越高,使用出來的效果越強,可以使用的次數就越多,可以理解游戲中的藍條。

據靈氣值的高低一共分為f-a幾個等級,的靈氣值區分卻沒有注明,不過這畢竟也只是本歷史書,能有這麼詳細的信息已經謝天謝地了,王錚也沒有過多在意。

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個人里的靈氣總量決定著你對天賦異能的掌控和使用,自然覺醒的人是可以不斷長的,且最低都能達到b級,而通過藥劑覺醒的能力者,不是說不能提升,而是過程很難,需要不斷的突破自我極限,不停的榨自己的潛力,即便如此也很難跟上自然覺醒者的變強速度。

結局一句話,自然覺醒這天賦更好,潛力更大!

自然覺醒者在現在這個時代來說是十分稀有的,所以卷在說王錚有可能是自然覺醒時,才會有好幾位同學出來潑冷水。

王錚長嘆了一口氣,來到這個危險的世界,他心里是一萬個不樂意,但是這已經是既定的事實了,他也沒辦法,只能走一步算一步了。

“系統?金手指?芝麻開門?阿瓦達啃大瓜?”等了半天后發現連教室的空氣都沉默了起來,王錚慢慢搖了搖頭,看來沒有外掛啊,說好的穿越者的標配呢。

隨后王錚走向了場,往自己班級的集合點走了過去,等到了場,卻沒有看到育老師,只看到自己的同班同學早就散開了,有的在跑圈,有的在打球,自律的人在擼鐵。

簡單的活了下,王錚也開始慢慢的跑了起來,跑著跑著越跑越快,出了一汗之后,王錚發現,自己現在這個素質簡直可以吊打前世各路專業運員,自己心里掐表,隨便跑了跑,百米10s左右,就是不知道自己在學校里是個什麼水平。

京南一中是整個京南最好的學校,二中三中比起來也沒有差太多,不過這是前世的記憶,也不知道現在是否適用。

“卷,別打了,你這投籃歪的就離譜,下來歇會”王錚把正在打球的卷喊了下來。“投不進你突進去扣啊,瞎投什麼呢”

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“錚哥,你以為我是你啊,沒人防我也是個勉扣的主,不說了,你不是不舒服麼,怎麼還是來上育課了?”卷一臉的鄙視,還說我呢,你自己歪的更離譜,平時打球就你最獨!

“醫務室里躺著太悶了,我覺好點了就出來了,老師呢,怎麼沒見著”

“這馬上就放學了,老馬上節課帶著跑了幾圈就溜了”

王錚心里翻了個白眼,這馬老師還是和前世一樣啊,育課就是自由活。“卷,我剛才跑了幾圈,好像覺我又快了,我問你啊,咱們學校育課績最好有哪些啊,我跟他們找找差距。”

聽到立馬比了個中指“跟誰炫耀呢,誰不知道咱們學校就你王大績最好,跑的最快,跳的最高,你要找誰的差距?”

王錚沒想到得到了這樣的回答,一時間不知道怎麼接話。

接著卷又開了口“咱們班跑的快點的就你,我,楊,跳高好些的劉毅,王存鑫”

“那其他班呢?”

“咱們一班就是績最好的了,你還想去其他班炫耀呢?你還是個人?”

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