，自你稍長些，他的來信便都是寫你的趣事。我還沒見你呢，已從信裏知道你學完幾個字啦！”

王雱看向王安石的目頓時不同了。難怪這位叔父要來兌他老爹了，原來他老爹居然是藏的秀娃狂魔！妥妥的朋友圈毒瘤之一！又不是自家孩子，誰會想看你兒子怎麽吃喝拉撒學跑學跳？

曾鞏與王安石許久不見，邊衝澡邊聊著，到走時雪意更深了。王安石等了吳氏出來與曾鞏見了禮，便與曾鞏一起往回走。他們的“公租房”在國子學旁，太學又與國子學連在一塊，回去的路是一樣的。

“國子學那邊來了位新直講，年紀與我相仿，課卻講得極好，我們偶爾會結伴過去聽一聽。”回去的路上曾鞏給王安石講起在太學求學的事，“介甫應該也聽說過他，就是那位‘砸缸救友’的司馬先生。”

王雱本來就好奇地豎起耳朵聽他們說話，聽到這“砸缸救友”之後心怦怦直跳。真是踏破鐵鞋無覓，得來全不費工夫！王雱按捺不住提問：“什麽是砸缸救友啊？”

小孩子對這些稀奇事總是好奇的，曾鞏也不覺得奇怪，給王雱講起了那位司馬先生砸缸救友的故事：“司馬先生小時候和朋友在院子裏玩，一個朋友掉進大缸裏去出不來了，司馬先生怕朋友出事兒，就拿起一旁的石頭把缸砸破救出了朋友。”

有兒子在，王安石免不了要借機教育教育：“能想出砸缸辦法是謀，敢用石頭砸缸是勇，這位司馬先生從小就有勇有謀，長大果然就不凡。”

“是極！”曾鞏雖羨慕司馬與王安石早早進士及第，心卻極為開闊，毫不妒忌地誇讚，“我看同輩之中，數介甫與司馬先生最為出眾。”

“子固兄這話可別在別人麵前說起。”王安石說，“天下能人無數，便是子固兄也是因不擅時文才蹉跎了好些年。若以策論取才，子固兄定然早就金榜題名。”

時文，就是傳說中的應試作文，要求寫得漂亮、寫得正能量。策論則是議論文，針砭時弊，提出論點，甚至還負責給出解決方案。

曾鞏直搖頭：“我怎麽敢在介甫麵前誇口說策論做得好？”

眼看馬上要進文人互吹模式，王雱忙話：“曾叔父，什麽是直講啊？”

“直講就是國子監直講，在國子監講學的先生。”曾鞏耐心地解釋，“司馬先生學問極好，品行也極佳，隻要我們願意問他便樂於傾囊相授，從不會藏私。”

王雱對大宋的職一竅不通，隻能記下曾鞏所說的“國子監直講”這職位，準備尋機溜出去找人。不過其實記不住也沒關係，隻要找“砸缸救人司馬”就可以啦~謝九年義務教育把砸缸救人的故事選進課本，要不然他都不能確定這位司馬先生就是他惦記著要找的人！

王安石與曾鞏分別，回到家中。吳氏點了燈，對王安石閑談：“這便是你提到過的曾子固嗎？”

“子固兄是有才能之人。”王安石道，“可惜朝廷如今的取士之法對他不好。不過子固兄已拜歐公門下，晚些出仕也不算什麽，將來必然也能大有就。”

“這些事我不懂。”吳氏笑道，“你難得有個要好的朋友，得多些往來才好，記得找個日子請他過來坐坐。”

夫妻倆說了一會兒話，帶著王雱用晚飯。飯後，王安石要看書，王雱坐一旁，麵前擺著紙和筆墨。他手掌還小得很，抓筆很不順手，哪怕再努力地把字寫規整，字也醜得不行，完全是在浪費紙。

王雱對著自己寫廢的一張紙抓耳撓腮。

這些他用來練字的紙，都是王安石厚著臉皮去揚州府衙討回來的廢棄公文。各種政令、文書過了時間就得理掉，有的需要歸檔留著，有的則賣了換錢。王安石好歹也是簽書淮南判，給兒子弄點廢紙來練字還是可以的。

王安石看書一向專心，不過兒子在旁就不一樣了，他餘時不時掃一掃一旁的兒子。

見兒子小眉頭皺得死，一臉“我的字怎麽能這麽醜”的苦惱模樣，王安石安暗樂在心。

別家小孩像他兒子這麽小的時候別說寫字了，連字都認不全，他這兒子居然還曉得苦惱起自己字醜來了！他兒子果然聰明過人！

驕傲歸驕傲，王安石是不會表出來的。他前兩年就寫過一篇雜文，《傷仲永》，寫的是臨川老家那邊一個方仲永的小孩。這方仲永從來沒有接過詩書筆墨，卻能提筆作詩，時人奇之，紛紛重金求詩。他父親見有利可圖，不想著好好教導孩子讓他發揮自己過人的天賦，反而帶著他到拜訪同鄉之人、靠作詩賺錢揚名。結果自然是小時了了，長大後卻泯然眾人。

玉不琢，不！

是以王安石平時不誇王雱，不僅不誇，還會板著臉指出他哪裏做得不好，哪裏需要改正。他實在憋得不行了，就把炫娃的魔爪向與自己通信的好友，比如，嗯，曾鞏。

至於曾鞏不聽，王安石一點都不在意，反正他炫完了渾舒坦！

這不，見王雱愁眉苦臉地坐在那，王安石放下書對著他的字指指點點，說這裏走筆不對，說那裏寫得不齊整，反正病一堆，這得改啊，那也得好好改啊，我像你這麽大的時候字已經寫得老好啦。

王雱：“……”

大佬大佬，求您做個人吧！

給平凡普通天賦一般般的兒子留點活路行不行！

王雱一撇，筆一扔，跑到床上把腦袋埋進被褥裏拱，沒臉沒皮地耍賴：“我不學了！我不學了！”

作者有話要說：

曾鞏，字子固，唐宋八大家之一，嘻嘻。

昨天的紅包已經發了麽麽噠(づ￣3￣)づ

第四章

安頓好了，王安石有正事要幹。

這次他任滿回京，要做的就是和上頭述職：主要是講講在地方都幹了啥、有什麽突出表現、對未來有什麽宏遠規劃等等。

不過年底歸京述職的人多，得排隊，所以前頭幾天先和其他外放歸來的員排排坐，聊聊地方管理經驗，說說風土人，流一下今年的考核標準，最好能順便暗暗換報看能不能謀個好差事。

王安石一路上早寫好了工作報告，也不慌，從從容容地和其他人相談。

家裏頭，王安石前腳一走，王雱馬上生龍活虎。他們一家三口沒請什麽人，家裏事事都由吳氏拿主意。

吳氏早起送王安石出門，便要去些吃的喝的用的。王雱一副乖寶寶模樣，乖巧聽話地坐在書桌前說：“娘你去吧，我練字！”

自家兒子自己知道，吳氏可不信他會這麽安分。吳氏道：“這可不是揚州，你忽悠不到衙役帶你出門玩兒。別想胡鬧，跟娘一起出門！”

王雱沒法子，隻能垂頭喪氣地跟著吳氏往外走。

國子學這條街有一點好，臨近南熏門，不農夫直接挑了東西進城賣，便宜又新鮮。

王雱見溜計劃失敗了，乖乖巧巧地跟在吳氏後頭買這個買那個。他仗著年紀小，臉皮厚，一路連砍價帶索要贈品，竟把吳氏本來不準備買的東西都拿下了。

吳氏雖然喜歡自家兒子的機靈，回去的路上卻免不了擔憂：“照這麽花法，去任上的路費都會花完。”

錢的問題，王雱也沒法子。沒辦法，他才三四歲，有想法也實現不了，隻能乖乖當個米蟲。

反正，以後他爹會當大！當了大還怕沒錢嗎？不怕！不慫！

王雱給吳氏鼓勁：“爹爹馬上要發月俸啦。”

吳氏想到兒子在旁，收起了憂。王安石雖然有月俸，可這正逢年節，又來了京城，過個好年要錢，朋友走也不能囊中空空，錢不花！

吳氏笑著王雱的腦袋，中途買了些繡線回家準備做些繡品幫補家用。

王雱想說“做繡活傷眼睛”，話到邊又咽了回去。

吳氏是王安石表妹，嫁給王安石之前就知道這個表哥有這樣或那樣的病，比如不通人，比如不打理自己，比如一旦忙起自己的事來就極關注其他的東西。⊥本⊥作⊥品⊥由⊥思⊥兔⊥網⊥提⊥供⊥線⊥上⊥閱⊥讀⊥

吳氏不是溫良賢淑的格，相反，的本還有一點點小潑辣，可對王安石這個丈夫，是真心著的。

這種也許不是後世那種轟轟烈烈、天雷勾地火的熱烈，但他們之間的相給王雱的覺就是細水長流、相濡以沫。

也正因如此，想讓吳氏不心實在太難了。

王雱垂眼看了看自己小小的爪子，有點發愁，唉，當傻小孩雖然舒坦，可除了撒賣萌什麽都做不了啊！

午間吳氏做繡活累了，放下繡帕哄王雱上床歇著。王雱裝睡，裝到吳氏的呼吸變得綿長平緩，他一骨碌地翻坐起來，手腳並用地爬下床，跑到書桌前寫字條表示“我想去國子學找點書看看，走幾步就到啦，很快就回來”。

王雱一筆一劃地把字條寫完，在油燈下，躡手躡腳地出了門。

對於一個三四歲的小孩來說，外頭的街道著實很大，王雱左看看、右看看，認出國子學所在的方位便邁著小短跑了過去。

國子學門口有個老頭兒在守門，大中午沒什麽人進出，老頭兒坐在那兒打盹。

王雱個兒小，悄悄從老頭兒眼皮底下溜了進去。

國子學裏頭綠化很好，空氣可比他們小小的公租房好多了，王雱在裏頭溜達了一會兒，大致清了方位，直奔先生講學的“教學樓”去了。

國子學和太學比鄰而建，太學招收的是七品以下員家的子弟，國子學招收的則是七品以上員家的子弟。

換句話說，國子學生員的爹都是朝中大佬，雖然有的是大大佬，有的是小大佬，但最小的也是七品兒！

國子學的午休時間已經結束，生員們都回到教室聽先生講課。

王雱一個個教室跑過去，地趴在窗外往裏看。第一間教室，老頭子；第二間教室，老頭子；第三間教室，還是老頭子。王雱一臉失，再往前走了一間，發現講學的終於變了個相對年輕的中年人，長著張國字臉，很是正派。

哇，這不會就是司馬吧！

司馬琰要是了他兒，兒隨爹，豈不是也會變得臉方方的？

王雱想到司馬琰姣好的臉蛋，免不了替司馬琰憂心起來。最好不是吧！

王雱正天馬行空地想著呢，一把凜如清泉的嗓音從他後傳來：“你是誰家孩子？怎麽會在這裏？”

王雱轉頭看去，隻見一個相貌出眾的文士站在自己後，年紀和他爹相仿，氣質卻大不相同。

他眉目秀逸，神俊朗，更重要的是袍整齊而潔白，一看就是個洗澡的！

這是一個老帥老帥的大帥！

王雱眼睛忽閃忽閃，直覺覺得這就是自己想找的人。他小臉蛋上帶上了恰到好的迷茫和害怕，一臉無辜地說：“我，我