王悅一進教室就看到了明顯高出其他學生一截的知夏，不由得愣了下，有些意外知夏昨都被家長們那樣了，今竟然還敢來。

按王悅的想法，這可是平日裏很難接到的大明星，還是很想多耍耍的。不過，看家長們大多一臉不耐煩，再加上昨晚老板了，他們到底是騙人的，知夏再被罵好歹也是個明星，影響力不，萬一事鬧大了倒黴的還是他們，隻得下自己的惡趣味。

走過去，叩響桌麵，對上知夏的視線，王悅用手指頂了頂架在鼻梁上的黑框眼鏡，麵容微肅：“既然你認為我們是騙人的，就不要繼續互相勉強了。你去找前臺退款吧。”

盧翔一愣，登時急了。

不行啊！他這直播間的人氣才剛上來，怎麽能這麽快就沒有了直播素材？這個老師是傻子嗎？到口袋裏的錢還往外拿？以知夏的學曆，就算懷疑被騙了，隨便編個理論也就可以糊弄過去了，搞個屁的趕人啊！被懷疑了就退錢，這年頭，騙子都這麽沒有職業素養了嗎？？？

就在盧翔抓耳撓腮想著怎麽讓知夏繼續留在這裏時，知夏直接拒絕了。

“不急。”站起來，“該的話還是要清楚。”

王悅皺眉：“你還想什麽？”

聳聳肩，知夏語氣無奈：“我是個很開明的人，關於你們所謂的量子波速讀班是在騙人這件事，不要我以為，要大家都以為。所以，我想一，你們到底是怎麽構建出這樣一個百出的騙局……”

知道還有後續，盧翔心下一鬆，旋即樂了。

知夏到底哪來的迷之自信覺得自己可以穿這個騙局的？別是午覺還沒醒，把自己當什麽專業人士了吧。

“你這丫頭！實在是太過分了！”不等知夏完，昨“的時候不學好，長大也沒出息”的那個就直接開口打斷。

從教室後麵走過來，出右手食指，指著知夏，瞪著渾濁的眼，滿是皺紋的臉都氣得泛紅，對知夏簡直是恨其不爭：“作為明星，你應該給當榜樣。但你自己看看，你現在都在做什麽？不好好學習！汙蔑老師！老師都退一步了，你還順著桿子往上爬！”

看到知夏被罵，王悅微微低頭，假裝嚨不舒服，輕咳兩聲，清了清嗓子，遮住自己忍不住有些揚起的角。

怪不得娛樂圈那麽多學曆不高也沒實力的明星，隻有知夏被黑得那麽慘。這都傻什麽樣了啊？明明昨下午就被罵過了，今竟然還鍥而不舍繼續找罵。也不想想，就這麽個初中學曆的人卻自己懂量子理，這些家長怎麽可能相信？

不過，既然都知道是假的，為什麽還會報名他們這個班？除非……其實並不知道這個班是假的，隻是聽別人了什麽。

王悅眼睛一亮。

也就是，隻要不被當場穿，知夏就不敢把這件事曝出去，免得又多一個沒文化被騙的黑曆史。至於在場的家長們，最多朋友圈發一發，不會有那個閑工夫特意找記者料，而範圍的傳播他們也很容易搞定。

也就是，可以繼續自己的好。

放下掩住的手，王悅上前，示意冷靜，看向知夏：“好吧，既然你堅持我們是在騙人，那麽請問，你有什麽證據？”

王悅的態度過於正直，知夏也一副有竹的模樣，氛圍張得似乎一即發，直播間的網友們卻是都被逗樂了。

藍藍：哈哈哈哈哈哈哈，騙子和傻子的bale，有趣。

衝鴨：那麽問題來了，一個隻有初中學曆的花瓶星，對上專坑沒文化的人的騙子，最後的勝利會花落誰家？[狗頭]

維生素：來來來，騙子vs傻子，各位買定離手，買定離手！

香辣帝王蟹：我騙子！騙子都能用到量子理論了，明起碼比傻子聰明！

未開海棠：樓上的有道理！我跟！

白大貓：跟＋1

正直年宋三金：跟跟跟！

…………

不隻是網友們，包括盧翔和王悅，沒有人覺得知夏是真的知道這是個騙局，就算知道也不可能真的清楚這個騙局到底是怎麽弄出來的，更何況還要拿出足以明這的確是個騙局的證據？看個樂嗬就行了。

然而，被看戲的知夏卻是嗤笑一聲：“一個開班授課的公司連基本的營業執照都沒有，竟然還敢問我有什麽證據？”

營業執照？

家長們環視一圈教室，發現牆上雖然擺滿了各種照片、證書，確實沒有營業執照。

王悅原本和網友們想的一樣，準備不管知夏什麽，盡量圓就行了。反正以知夏的文化水平本不可能問出多深奧的問題，隨便編個理論糊弄都不會被發現。就算被發現也沒事，比起連高中都沒上過的人，家長們隻會信這個“老師”。

但王悅完全沒想到，知夏竟然直擊重點，了他們公司沒有營業執照的事！有沒有營業執照可不是隨便編編就能糊弄過去的事，就算作假也最得拿出實才行，難搞多了！

煩死了，這不像是知夏會有的思路啊！誰那麽無聊給這個蠢貨又是科普又是支招的？吃多了撐的！

王悅心中暗罵，但在場這麽多家長都看著，隻得著頭皮開口：“你胡什麽！我們公司是合法經營，營業執照當然是有的，隻是忘了拿出來罷了。”

忘了？這麽巧嗎？

“你怎麽知道他們沒有營業執照？”猶豫了下，還是開口問道。

“‘眼查’是一家獲得央行企業征信備案的合法機構，你們網頁搜索後點進去，輸公司名，就可以查到相關信息了。”知夏掏出自己的手機給大家示意了下。

眼查？

網友們驚了。

知夏不是應該連知網這種大學生必備的學網站都不知道嗎？怎麽還會知道眼查這麽個連許多大學生也不知道的安全工？

聞言，在場的家長們紛紛掏出手機，輸公司名一查，果然沒有營業執照，甚至公司早在兩年前就注銷了！也就是，他們竟然真的和昨一位家長懟知夏時講的一樣，這麽多人，無一幸免全被騙了！

家長們麵麵相覷，皆驚愕失。

見甚至連公司早已注銷的事都被查了出來，直接是辨無可辨了，王悅徹底慌了，趕忙掏出手機給老板發消息，詢問應對方案。

一時間，場麵極為混，整個教室卻格外安靜。

知道在場的人現在都能聽得進去的話了，知夏這才開始了從科學角度對這場騙局“不要我以為，我要你們都以為”的科普解。

“所謂的量子波速讀是由一個飛穀由子的日本人研發的，據是運用HSP高知力去學習，還涉及到量子糾纏、波粒二象等理論。”

為了讓自己的聲音被教室裏的所有家長和學生都聽到，知夏邊邊走到講臺上，拿起王悅昨用的擴音，打開電源，對相關基礎理論知識進行了科普。

“HSP高知力是心理學上的一個概念，認為對事敏度高的人能在理世界直接知識傳播的波。但其實閱讀的每一個心理過程都有時間限製，視覺刺激到視覺識別是覺到知覺的過程，製於神經係統的傳遞速度，任何快速閱讀都有不可逾越的機極限……”

而知夏越是科普，家長們看向王悅的眼神也就越是憤怒。

“整整四萬塊啊！我老公在外地打工兩年才能攢下來！欺負我們沒有文化，這種汗錢都要騙，你們公司還是人嗎！”

話的人穿著紅立領恤，上麵印著商場lg，牛仔洗得發白，看得出是工作間隙忙裏閑來看孩子上課形的。著，想到自己老公每年隻有春節能回來看看的辛酸，氣得狠狠拍了旁的桌子一掌，嚇得那個座位上的學生趕忙起跑到自己爸爸旁。

隨著的開口，其他家長像是被打開了電源鍵，也紛紛上前對王悅進行了比昨知夏所經曆的嘲諷更為憤怒的叱罵。

“我之前問過你們那麽多遍，上課效果那麽誇張，該不會是假的吧，你們一直告訴我是真的。現在呢？解釋啊！我倒看看你們還要怎麽編！”

“還人家知夏是故意汙蔑你們，那你們的營業執照是怎麽回事？公司注銷又是怎麽回事？人家是學曆低，那也比你們這種道德敗壞的人好！”

“國家九年義務教育就培養出你們這種人渣？用學到的知識來騙人？簡直穿服是浪費布料，吃飯都是浪費糧食！”

…………

賺錢那麽難，他們省吃儉用，就是想讓孩子過好點，四萬塊的補習班咬咬牙都買了，還不是為了讓孩子贏在起跑線？誰能想到，為人父母的一片拳拳子之心，隻是因為都沒怎麽讀過書，沒文化，就被騙子利用了！

想到這裏，幾個家長恨得咬後牙槽，走過去，出手，一副要手打人的樣子，嚇得王悅趕抱頭蹲下。