“你怎麽又穿回去了？”林雪看著做到自己邊的王朝。

從基地回來的王朝居然把林雪好不容易讓他穿上的運鞋和休閑T恤又換回陸戰靴和能服，外麵還套了一個襯，子也換了，沙漠的工裝。

王朝沒有搭理林雪，注意著周圍有沒有目注意他，迅速從後腰出一把手槍放在了屜裏。

看到槍，林雪的心又收了，部隊對槍械的管理很嚴，沒有特殊況，槍是本不可能帶出來了。特別是在特種部隊，要知道，特種兵可都是世界上最的殺人機，徒手殺人都跟殺一樣。

所以，王朝帶著槍出現一定是有什麽事發生。林雪這個時候也才明白為什麽王朝的裝束變了，方便作戰。

“朝……”

“噓，別問了……沒事。”

……

夜晚的校園裏一片寂靜，一個影在樓宇間穿梭。

王朝縱一躍就上了學校的圍牆。隻見他左手這後的包裏一，拿出一個什麽小玩意兒。王朝左手在牆簷底下的一個隙上按了一下，這個小玩意兒就呆在了牆簷底下的隙裏。這個王朝在布置針孔攝像係統，對學校的各個角落進行布控。

樓頂、路燈……王朝沒有放過任何一個蔽的角落。

王朝從圖書館的樓頂上輕輕落到了下麵的學報告廳的頂棚上。

打著小手電，王朝沿著學報告廳的頂棚找了一圈，就找到了校園監控係統的一個控製箱。這個控製箱控製著學報告廳外的幾個監控攝像頭。

王朝掏出自己的便攜式電腦，用一數據線接進了控製箱的線路板。

王朝在電腦上敲了幾下，件很輕鬆的就侵了學校的監控係統的主控係統。

學校的監控係統都是帶夜視能力的，所以為了不給自己帶來不必要的麻煩，也為了不至於自己的行泄，有攝像頭的地方王朝都不能安裝自己的監控。惟一的解決辦法就是侵學校的監控係統，然後接上一個無線信號發機，讓自己的終端能夠接收到校園監控的信號。

無線信號發機安裝完畢之後王朝就在這個地方調試了整個係統。從便攜式電腦上，王朝可以看到整個學校的況。

……

幾輛“勇士”越野車突然在深更半夜開進了一個居民小區。這些車都沒有開燈，來得非常的悄無聲息。高飛指揮著士兵們把車悄悄開進了一層的私人車庫蔽起來，然後帶著自己的人上到了頂樓的一間居民屋裏。

這間住宅一直以來都是空著的，裏麵儲存著彈藥和食品、藥品，這是“幽靈”的一個安全點，平時由三名“影子”的士兵負責守衛。

其實守衛也就是扮租房客租住在這裏，保證這個地方二十四小時有人在看管資，並且每隔兩個月更新一次資。

這次整個“幽靈”都到了，而且還帶了“影子”的狙擊手分隊的四名尖兵——“槍刺”、“鷹眼”、“長弓”、“遠”。

達到安全點之後，四名狙擊手先是簡答觀察了一下地形，臺正對著的方向就是南江中學的後牆。從這裏可以直接看到學校的大門和辦公樓前的廣場。

“那邊有人！”“鷹眼”突然發出警告。

“嘩啦！”

“槍刺”、“長弓”已經架起了狙擊槍。

從狙擊槍的學瞄鏡看去，南江中學的一棟牆著校園後牆的一部分的公寓樓頂，一個影正在準備索降。

“嘿！夥計們！關上保險，讓我們去吃點宵夜，那是王朝。”高飛走過來用夜視儀看了看，王朝背包上的激信標很是明顯。

這種激信標眼是看不見的，但是用自己人的夜視儀看就很明顯了。這種激信標是靠發出我軍的夜視儀才可以接收到的頻率的紅外線來進行敵我識別的。

高飛正說著話，王朝已經順著繩子到了地麵，王朝這繩子是繞在樓頂的，兩頭都在地麵。所以當王朝落地之後，他很容易的就收走了繩子，沒留下一點痕跡。

收拾好繩子，王朝騎上自行車就消失在夜中。

“該死的，這家夥在哪幹嗎？”“槍刺”收起狙擊步槍，直接放在了客廳的桌子上。所有的武都在這個大桌子上放著。

“他在做他應該做的事，大家先吃點宵夜，準備休息吧。”

“有啥吃的啊？”

羅放下正在整理的睡袋，走到餐桌前。

餐桌上放著三個看守士兵去買的一些食。

……

清晨的第一縷照到大地上，給沉睡中的城市帶來一點生氣。

早起的學生們已經或騎著自行車，或乘坐公共通工，或步行走進了南江中學的大門。

王朝昨天晚上睡得太晚，又太累了，早上起來晚了，差點遲到，開著“勇士”就飆到了學校。

王朝一通狂奔才總算趕在了王老師前麵衝進教室。

王朝的行為當然還是引起了王老師的嚴重不滿，進了教室就怪氣的說：“有些人啊，不要老是‘踩點’進教室啊，不想來就可以不要來了。”

“朝，你咋了？”林雪借著書的掩護轉過頭來對氣籲籲坐在位置上的王朝說。

“沒事，起來晚了。”

王朝從屜裏出一本英語書，順手把從後腰上拔出來的手槍塞進了桌子裏。

“你也會起來晚啊？嗬嗬。”

“讀你的書。”

“哼！”

……

王朝假模假樣的讀著英語課本，但是他的目從來都沒有離開過王老師。

王朝這個時候才發現自己昨天晚上裝的監控簡直就是監視這個到教室後門的卸掉貓眼之後的，或者從門口看他們上課的王老師的利！

高中不班主任都有這個病，有些老師走起路來還沒有聲音，簡直可以去當偵察兵了。雖然學生們還是相了很多應對的方案，但是這看的一招簡直就是一招鮮吃遍天，經常有所斬獲。

因為學生的主要注意力都在講臺上的老師上，其餘力要兼顧隨時可能出現的班主任是明顯不夠用的。重點是我在明敵在暗，看不到的敵人才是最可怕的敵人。由於在室，而且是固定的位置上，自然，視野範圍有限。這樣，當發現班主任出現時，預警時間也很短了，很多時候都是直接暴桌子上的手機或者漫畫書。

當然，對於通過固定的幾個位置觀察的班主任來說，也還是有一些視線死角或者目力實在是不及的地方。

學生們也會用書壘出一個堡壘，書一橫一豎，橫的防備前麵的老師，豎的防備側麵的班主任。更有甚者還加了夾層暗格的設計，蔽大大增加。

不過，戰爭終究是人的對抗。這場與班主任的“戰爭”要想站在不敗的位置上，真正需要下工夫的終究還是人。心態，這一點最重要。班主任一出現就嚇得你趕收東西，一臉的做賊心虛，那不等於此地無銀三百兩麽？東西要藏，但是要通過手指頭的小作去藏，臉上要淡定。另外就是平時一定要冒充好孩子，這樣，一旦被抓就可以說是一時鬼迷心竅、誤歧途待解救啥的，被放過的機會就大很多了。

王老師等到在另一個班巡視了一會兒早自習的英語Miss宋回來才離開。

王老師一走，王朝就趁著Miss宋不注意，掏出了背包裏的便攜式電腦。

這是一款平板式電腦，大小和Ipad差不多，但是厚度就厚上六七倍了。不過這個還是可以塞在書桌裏的。

王朝作了一下，打開了監控係統，整個學校都一覽無了。

作界麵上是整個學校的平麵線條圖，衛星跟蹤著學校中心向外一公裏的所有的生和機車，用不同的標識表示出來，顯示在地圖上。地圖上甚至都可以看到王老師的一棟路徑。

如果王朝需要哪一個位置的監控視頻，隻要在地圖上相應的位置輕輕一點就OK了。

“這是什麽啊？”林雪湊過來問。

“學校的的監控信息啊，不許說出去啊。”

“是不是有什麽事要發生啊？”

“不該問的別問啦，你知道我不能說的。靠！老王轉回來了。”王朝把電腦推進屜了，坐端正，有假模假樣的讀起書來。

林雪也知道特種部隊是有紀律的，加上又聽到王老師回來了，也就不說話了，也抱起英語書讀了起來。

Miss宋的為人還不錯啦，一般也不會很為難學生，平時和大家的關係也很好（似乎英語老師都有這個共同點）。

這個班上數學老師屬於大姐姐類型。

曆史老師也比較風趣，地理老師則屬於比較自命清高，基本上不和學生有啥集。理老師也比較大方，喜歡和學生們一起打打籃球，平時也不是很嚴厲，普通話還有點娘娘腔的覺。更何況這個班高二還會變一個文科班，選理科的都發配到其他班去。

基於同樣的理由，化學老師就更隨便了，他的課就跟兒科普沒啥兩樣，重點完全不在方程式配平啊啥的，基本全部集中在怎樣運用基本的化學知識去生活，比如通過氣味道判斷有毒氣汙染啥的。

微機課這種高中純粹的豆芽醬油科，不說也罷。

總之，這個班一切的老師都好，除了老王。