神力：29.7

　魔力：28.1

　質：8.8

　元素親和:火、、暗……

　數道不同的微從水晶球表面浮現，與此同時，一段簡短的訊息，出現在塞恩腦海。

　這不是塞恩第一次使用學院的公共水晶球，所以塞恩很清楚自己的關注重點在哪。

　“神力提升了3.7，魔力提升了2.6，就連質也提升了1.2嗎？”塞恩心里想到。

　在半個多月前，出發前往咸水巨鱷的領地前，塞恩曾來圖書館測試過自己的神力與魔力數值。

　當時的數據分別是：神力26，魔力25.5，質7.6。

　對于低級學徒的塞恩來講，這份數據已經著實不錯，難怪他敢冒著巨大的風險，去找咸水巨鱷的麻煩。

　魔法學院對中級學徒的最低標準，是神力達到30，如今塞恩的神力卡在了29.7，標志著他距離中級學徒只差一步之遙。

　至于魔力屬，往往是與魔法師們的神力數值相掛鉤，是儲存于魔法師的一種基本能量。

　譬如塞恩釋放魔法時，他就是以神力調的魔力，從而將一個魔法完整的釋放出來。

　據塞恩這麼多年來在幽暗地域黑魔法學院的所學知識以及觀察，他發現那些高高在上的正式黑魔法師們，對魔力這一數值似乎不怎麼看重，反而更加在意的是神力。

　各個階層的魔法學徒晉級，一般就是直接看神力數值。

　當然，并不是說魔力并不重要。

　至在塞恩目前的學識與眼界下，他認為魔力與神力同等重要。

　譬如塞恩釋放一枚普通次級火球，他所消耗的神力和魔力均是10。

　但他如果想釋放一枚加強版的次級火球，就是他之前干掉咸水巨鱷的那枚，就得需要10點神力和15點魔力。

　更多的魔力支出，標志著同一魔法最終發的威力將更大。

　當然，兩種次級火球也是有些許不同的。

　前者，是塞恩花費學院積分，從公共圖書館兌換來的標準知識。

　后者，則是塞恩通過研究火元素相關知識，以及協助莉娜實驗時得到提點，從而自己稍作研究與改進的果。

　魔法的研究，不是一朝一夕就能完。

　塞恩的次級火球，也本稱不上是一門嶄新的魔法。

　若是被其它正式魔法師看來，塞恩的果不過是更改了細微的法構建模型，從而使次級火球能夠乘載更多的魔力，因此威力才更大了一些，屬于不流的小玩意兒。

　但就是這個不流的小玩意兒，塞恩起碼為之花費了近三年時間，這也使得他功躋于低級學徒中的佼佼者。

　至于水晶球測試結果中的最后一項質，則屬于一般人都不會關注的東西。

　據公共課堂上講解元素基礎知識的魔法師們講述，5~7點質.是一名壯年人類男子的平均質。

　塞恩今年16歲，還沒有年，但他的質就已經達到8.8，超過了平均值，或許與他自掌握的那個淺呼吸法有關。