顧春立在縣城讀書,每次他休沐回家,對老孫氏來說都是一件很開心的事。
老孫氏是把顧春立作為宗耀祖的對象,重點培養的,所以家里有什麼好穿的,好吃的都留給他。
至于顧春立書讀得怎麼樣?哪里明白,覺得,自己孫子讀書是最最好,肯定能中狀元的。
現在顧春立回來,最高興的人,就是顧梅朵了。因為顧梅朵想讓顧春立教認字。
對,就是認字。原主不認字,這對顧梅朵以后的所作所為和言行舉止很不利,因為這些言行總要有個出,因此必須得認字。
而在顧家,只有顧春立自己認字。
對于顧春立這個堂哥,顧梅朵一點兒都不了解。只有休沐的時候,偶爾能見一面兩面。
在顧春立心里,小堂妹一直是沒什麼存在的。上次要賣小堂弟,顧梅朵和對著干,大打出手,讓他對顧梅朵有了一個新的認識。
這個小堂妹,囂張跋扈,打得一家人談變啊。
看到小堂妹來找他,他很意外。
顧梅朵溫聲問:“大哥有空嗎?”
顧春立冷漠地問:“你有什麼事?”
雖然討厭大房,但有求于人,就得放低姿態。
“大哥,我想找你認字。”
“認字?”
顧春立很驚訝,整個村子里認字的孩子一個沒有,別說孩子,男孩子也寥寥無幾,小堂妹居然想認字。
顧梅朵把子往地上一杵,頭一抬說:
“對,我想認字。認字就能看書,書里講了很多新鮮有趣我不知道的東西,我出門,我想見識見識外面的世面,所以我想認字。大哥你教我。”
想得。顧春立猛搖頭,態度堅決:
“不行,不會同意的。村子里的孩兒都不讀書,你讀什麼書?你學好紅,學會做飯做服就可以了,將來找個好婆家比什麼都強。”
顧梅朵很堅持:“我就想讀書。讀書增長見識,你能讀我為什麼不能讀?”
顧春立心說,你增長見識,就是忤逆不孝,和家人對著干嗎?哼哼,別癡心妄想了。
顧梅朵一扭坐下來,發揮出的無賴勁頭:
“顧春立,你今天如果不答應,我和你沒完!
你一天教我幾個字,幾句話,能耽誤你多功夫?你就當復習功課了。”
顧春立就是不答應。
顧梅朵拉下臉來,好說好商量不行是吧?哎呀我這小暴脾氣。
“忽”地站起來一跺腳,地上出現一個深深的腳印。
“你不答應?你有什麼資格不答應?你念書的錢還是我爹我哥哥賺的,你心里沒數嗎?就讓你教我幾個字,念幾個句子,屁大會功夫就夠了。
你讀了十幾年的書,連個秀才都沒考上,耽誤這麼一小會,也影響不了啥。”
顧春立看著腳印嚇一跳,再說,沒考上秀才是他的傷,他就怕別人提這個。
這丫頭力大如牛了,自己如果不答應,怕翻臉耍橫,也怕真的會賴在這里。
圣人說得對:唯子小人難養也。
他是讀書人,不和一個小屁孩一般見識,讓別人見笑。
他找出一本書,摔桌子上,翻開。
顧梅朵一看,是本《三字經》。
顧春立沒好氣地指著開頭念道:“人之初,本shan,相近,習相遠。”
顧梅朵跟著念了一遍,然后一把搶過書,“我回去看,我不會弄壞的,看完還你。”
拿著書走了,留給顧春立一個瀟灑的背影。
顧春立看著的背影咬牙。
每到顧春立休沐回來,顧梅朵都拿著書來找他,不管他愿意不愿意,讓他給念個七八句,然后走人。
這認字的第一步算是邁出去了。
第二步,顧梅朵決定到鎮子上去找私塾里的老秀才。
萬鎮在下泰村北邊,離下泰村就二三里的路程。
鎮子里有一個私塾,附近村子里條件好的人家都會送家中的子弟去讀書。
顧梅朵想,只讀一本《三字經》肯定不行,家里有個讀書人,有些事不好糊弄,得多找個借口才行。
只能去鎮子上了,縣城太遠。
多次接,顧梅朵功說服了老秀才,從老秀才那里借了本《百家姓》。
顧梅朵讓娘給做了一個能裝下幾本書的口袋,弄了個帶子掛在脖子上。
只要出門兒,除了背簍,還要挎個書袋。書不能放在背簍里,怕背簍里的刺兒刮破了書。
于是村子里,人們經常會看到一個這樣的景象:
一個**歲左右的小男孩兒,戴著小草帽,背著一個背簍,還挎著一個書袋。領著一對雙胞胎小男孩。
這是顧梅朵給自己設計的標志形象。一個屬于顧梅朵的標志。
男孩裝扮自然是為了去鎮子里和上山方便呀,反正村里人都知道是孩。
領弟弟可以讓娘輕松一下,自己還能教弟弟背書,趁此機會再了解一下這個村子。
戴著草帽是為了遮臉,背著背簍,是為了以后從空間里拿東西有個掩護。
是的,顧梅朵有空間,而且空間特別大。空間里時間是靜止的,只能裝東西。最近覺,空間似乎有變化,也沒在意。
顧梅朵前世是農民出,父母雙亡,作為長姐,十多歲的帶著弟弟妹妹們過日子。
苦過累過,酸甜苦辣都嘗過,含辛茹苦,把弟妹們養人,家立業。依舊單,因為怕暴空間。
空間是偶然機緣下得到的,在又當爸又當媽的日子里,給了極大的幫助。
后來日子好過了,又傳言末世要來了。把自己攢的錢,賣房的錢,還有弟妹們孝敬的錢,都買生活資,囤在空間里。
想著如果末世來臨,自己和弟妹們也不愁吃喝。
結果,末世沒來,帶著空間穿越了。
隨背個背簍,再通過背簍從空間拿東西,就不顯得突兀了。
在村里逛的時候,就把書拿出來。
“小四小五,跟姐姐念哈。玉不琢,不。人不學,不知義。”
兩個聲氣的聲音隨著響起:“玉不琢,不。人不學,不知義。”
嬸子大娘們打趣:
“朵朵,又教弟弟念書啦。”
“你們家已經有個念書的了,再加上你們三個,你們家這是要出四個秀才呀。”
顧梅朵甜甜地笑著,大聲地和大家打招呼。“對呀,我要認很多很多的字,我還要教我哥哥和弟弟認字。我將來要做個厲害的秀才。”
眾人哈哈大笑,對這個開朗活潑的漂亮小姑娘都心存好。
只是,唉,生在那樣的家庭,不知是福是禍。
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