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《木葉寒風》 第十九章 忍具投擲術

一族是控蟲一族,飼養著大量的蟲子,其中有一種寄壞蟲,可以直接寄生在自己部並用查克拉餵養,等到戰鬥時,只需一個念頭,就可以驅使寄壞蟲戰鬥,非常方便!

從剛纔的表現來看,油顯然已經掌握這種控寄壞蟲的,而且有鑑於油在班級裡的‘待遇’,寒風覺得只要自己過去一波,有很大機率獲得對方的好,進而增加採集功率!

只是,寒風卻遲疑了。

倒不是他對蟲子過敏,而是他即便能功採集到,恐怕也無法修煉!

因爲寄壞蟲只有油一族擁有,寒風即便採集到這種,但想要修煉,必須要從油上索取寄壞蟲,而寄壞蟲之間是有聯繫的,寒風一旦開始在自己部養蟲子,絕對瞞不過油以及其他的油一族!

而且,除去油一族,木葉還有日向一族,日向一族的白眼的視能力非常強大,一旦他們睜開白眼,寒風的蟲子就不可能藏!

所以……寒風嘆了口氣,搖搖頭放棄了採集油的打算。

繞到教學樓前,寒風就看到另外一個班級的人也從教學樓下來,估著也是要進行開學測試。

而大場上,三代火影關於火之意志的演講終於結束,新生們歡天喜地的進教學樓,滿是憧憬的開始他們的忍者之路。

寒風懶洋洋的看了眼,隨後跟著大部隊回到教室,沒休息多久,將筆記放回辦公室的加島勇就走了進來,並開始了理論課的教導。

寒風趴在課桌上,無打采,理論什麼的,完全不用在意,忍者戰鬥就是剛,贏了會(所)(模),輸了下海乾活,要什麼理論?

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‘對了,我還有一次採集的機會,不能浪費!’

寒風從桌上擡起頭來,從之前的測試來看,除了油,班級裡的其他同學全都沒有采集價值,但是,還有一個例外,那就是班主任加島勇!

寒風雙目炯炯有神的看著講臺上的加島勇,爲人民教師,加島勇的職責就是傳道業解

找他採集,功機率絕對超過其他人!

寒風食指大,卻強忍住直接採集的衝

加島勇是中忍,手上絕對有兩把刷子,但這些刷子對寒風來說,未必就是適合的,就像之前寒風逛街,從一名宇智波上採集到豪火球之,可惜他查克拉不夠,本用不了。

所以,寒風現在最需要的,並不是強大的忍或是幻,而是能直接使用並即時提升戰力的……苦無投擲,或是手裡劍投擲

寒風下意識瞥了眼紅豆這個坑貨,隨後他將所有心神放在加島勇上。

此時,加島勇正在講解陷阱的製造原理。

忍者在執行任務過程中,從來都不會順風順水,比如在野外營時,不僅要堤防潛在的敵人,還要防備隨時可能出現的兇猛野,所以製造陷阱,是每一名忍者的必備技能!

加島勇滔滔不絕的講了半個多小時,也只不過纔講了一小部分,但當他看到下面不學生已經出不耐煩的神時,就知道該講其他的了。

追蹤、反追蹤、製造陷阱、搜索報……每一樣對忍者來說都是非常重要、非常基礎,而又非常繁複的,全部攤開來講的話,幾天幾夜都講不完,再加上學生們還小,耐心有限,所以加島勇的教學計劃非常靈活,就是東講一點,西講一點,第二天再接著昨天的課程講下去,將這些知識緩緩的傳授給所有學生,至於能學進去多,只能看各人的努力程度了。

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“那麼,接下來就講追蹤的一些知識吧。”

加島勇講課不用備課,因爲這些都已經深深的印在他的腦海,想忘都忘不掉。

“老師!”

寒風見針,直接從座位上站了起來,“老師,可不可以講下苦無、手裡劍的投擲技巧?”

苦無、手裡劍的投擲技巧?

加島勇有些詫異的看了眼寒風,隨後他環視其他同學,發現大多數學生的眼睛都在發,對他們來說,枯燥無味的製造陷阱、追蹤什麼的,完全比不上能讓他們直接上手的苦無投擲!

“好,那麼接下來就給大家講解一下忍投擲的投擲知識。”

加島勇笑著開口,“寒風同學說的苦無、手裡劍,乃至千本,都是忍的一種,但這些忍的投擲方法卻是不同的,而不同的投擲方法,會讓忍在空中行進的速度、角度等呈現巨大的差異,尤其是宇智波一族的苦無投擲,甚至可以改變忍在空中的行進路線,讓忍從你的視線盲角激過來!所以當你們面對對手丟過來的忍時,絕對不能輕視大意,也不能用千篇一律的方法去抵擋!”

加島勇張口就是一大堆的乾貨,之後更是滔滔不絕的講解起來。

寒風兩眼發的看著加島勇,他有覺,這一把要賺大了。

他本來只希加島勇講解下苦無或是手裡劍的投擲,然後採集,但現在,加島勇不僅講解了苦無和手裡劍,連帶著千本也說了!

但心急吃不了熱豆腐,寒風強忍著等加島勇又講了半個多小時,他才安耐不住,終於,他對老師下手了!

採集!

寒風腦海的綠團剎那翻涌起來,很快,一顆淡藍點從團中噴涌而出,隨後混之前的六顆點,圍繞著綠團載沉載浮。

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寒風迫不及待的用意識將這顆新誕生的點包裹。

隨後,大喜!

投擲(包含千本、苦無、手裡劍)!

雖然早有預料,但直到採集功,寒風才出幸福的笑容。

不要問我姓什麼,我就姓福!

採集功後,寒風就舒服了,酸爽了,也鹹魚了。

任加島勇在講臺上滔滔不絕,他自趴在桌上昏昏睡。

這堂理論課,從上午九點開始,一直上到中午十一點半,加島勇才滿足的宣佈下課。

這會已經到了吃飯時間,8班的學生有的去食堂吃,有點則拿出便當,就地解決。

“吃飯了。”

紅豆也掏出自己的便當來到教室最後一排寒風和伊魯卡的課桌,接著,神月出雲、鋼子鐵以及犬冢紗也拿著各自的便當走了過來。

寒風的便當不用多說,就是飯糰,用一個能塞兜裡的盒子裝著。

“寒風,你到底是有多喜歡飯糰啊,一年了就沒見你帶其它的食。”紅豆抓起一個飯糰就塞裡。

寒風臉一變:所以,老爸老媽天天做飯糰不是因爲他們懶,而是‘自己’喜歡吃飯糰?

這誤會是不是有些大?

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